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四年级关于我爱戏曲的作文 第一次看戏
四年级关于我爱戏曲的作文 第一次看戏 一星期前,我正在无忧无虑、快乐的玩耍。这时,姥姥姥爷说要带我去看戏,在这之前我一直认为戏曲就是拖着唱腔,吱吱呀呀地唱,毫无兴趣,便拒绝了。可是姥姥姥爷非让我陪他们去看戏,硬把我拉了出去。面对这样的戏迷,我也是无可奈何,只好跟着他们去看戏了。 到了那里后,我听到的全是咿咿呀呀的唱腔,以及锣鼓喧天的伴奏,这对我来说简直就像是噪音,不堪入耳。因此我觉得戏曲对我来说简直就是对牛弹琴,深表很无奈。在那里听了一会儿就直打哈欠、昏昏欲睡。忽然,几句还算好听的戏音传入我的耳朵,也是我能听懂的。我问姥姥:“这是什么戏?”姥姥说:“这是《牛郎织女》,讲的是牛郎与织女的故事。”这时我突然对戏曲有点儿感兴趣了,加上姥姥细致的讲解,我才知道原来“七夕”这个节日就是由这个感人的故事流传至今而形成的。随着一点点地听,我竟然便慢慢地喜欢上了戏曲。 中国的戏曲好大魅力啊!我希望更多的同学能喜欢戏曲,多关注我们的民族文化、我们的国家瑰宝! 一星期前,我正在无忧无虑、快乐的玩耍。这时,姥姥姥爷说要带我去看戏,在这之前我一直认为戏曲就是拖着唱腔,吱吱呀呀地唱,毫无兴趣,便拒绝了。可是姥姥姥爷非让我陪他们去看戏,硬把我拉了出去。面对这样的戏迷,我也是无可奈何,只好跟着他们去看戏了。 到了那里后,我听到的全是咿咿呀呀的唱腔,以及锣鼓喧天的伴奏,这对我来说简直就像是噪音,不堪入耳。因此我觉得戏曲对我来说简直就是对牛弹琴,深表很无奈。在那里听了一会儿就直打哈欠、昏昏欲睡。忽然,几句还算好听的戏音传入我的耳朵,也是我能听懂的。我问姥姥:“这是什么戏?”姥姥说:“这是《牛郎织女》,讲的是牛郎与织女的故事。”这时我突然对戏曲有点儿感兴趣了,加上姥姥细致的讲解,我才知道原来“七夕”这个节日就是由这个感人的故事流传至今而形成的。随着一点点地听,我竟然便慢慢地喜欢上了戏曲。 中国的戏曲好大魅力啊!我希望更多的同学能喜欢戏曲,多关注我们的民族文化、我们的国家瑰宝! 一星期前,我正在无忧无虑、快乐的玩耍。这时,姥姥姥爷说要带我去看戏,在这之前我一直认为戏曲就是拖着唱腔,吱吱呀呀地唱,毫无兴趣,便拒绝了。可是姥姥姥爷非让我陪他们去看戏,硬把我拉了出去。面对这样的戏迷,我也是无可奈何,只好跟着他们去看戏了。 到了那里后,我听到的全是咿咿呀呀的唱腔,以及锣鼓喧天的伴奏,这对我来说简直就像是噪音,不堪入耳。因此我觉得戏曲对我来说简直就是对牛弹琴,深表很无奈。在那里听了一会儿就直打哈欠、昏昏欲睡。忽然,几句还算好听的戏音传入我的耳朵,也是我能听懂的。我问姥姥:“这是什么戏?”姥姥说:“这是《牛郎织女》,讲的是牛郎与织女的故事。”这时我突然对戏曲有点儿感兴趣了,加上姥姥细致的讲解,我才知道原来“七夕”这个节日就是由这个感人的故事流传至今而形成的。随着一点点地听,我竟然便慢慢地喜欢上了戏曲。 中国的戏曲好大魅力啊!我希望更多的同学能喜欢戏曲,多关注我们的民族文化、我们的国家瑰宝!
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