经济常识第1、二课测验题.docVIP

PAGE 24PAGE 11经济常识第一、二课测验题一、单项选择（每题2分，共42分）1、下面对商品经济的含义阐述正确的是（ ） A、商品经济不是从来就有的 B、商品经济是一种经济形态 C、商品经济是商品生产和商品交换的总和 D、商品经济产生的基础是社会分工2、因变质而卖不出去的商品有没有价值？下列看法正确的是（ ） A、有价值，因为这些商品凝结了人类劳动 B、有价值，只是还没有得到实现 C、没有价值，但仍有一定的使用价值 D、没有价值，因为商品卖不出去，意味着生产商品的劳动得不到社会承认，不能形成价值3、下列说法不能表达商品的两个基本属性的是（ ）A、物美价廉 B、货真价实 C、经久耐用 D、优质优价4、在商场柜台上，一台彩电的标价是3000元，这3000元是（ ）① 货币在执行价值尺度职能 ② 货币在执行流通手段 ③ 现实的货币 ④ 观念的货币 ⑤商品的价值 ⑥ 商品的价格A、①④⑤ B、②④⑥ C、①④⑥ D、②③⑤5、假定在市场商品可供量不变的前提下，且商品的价值都能实现，纸币的发行量应为100亿元（在一定时期内平均流通2次，）事实上只发行了50亿元，这时一元纸币相当于（ ）A、1元货币的购买力B、2元货币的购买力C、0.5元货币的购买力D、3元货币的购买力6、生产同一种商品，甲、乙、丙三个生产者每个工作日8小时分别是2件、4件、8件，关于该商品的价值量是（ ）A、甲生产的商品价值量最小，因为耗费的劳动时间最少B、丙生产的商品价值量最小，因为耗费的劳动时间最多C、三人生产的商品的价值量一样大，因为商品的价值量取决于三人生产商品的平均劳动时间D、三人生产的商品的价值量一样大，因为商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的7、甲、乙、丙三人要在市场竞争中立于不败之地，最根本的方法是（ ）A、提高劳动生产率，增加个别劳动时间B、搞好市场预测C、降低商品价格，吸引更多的购买者D、科技创新，采用先进的科学技术，提高产品质量8、“货币没有铜臭味，无论它从哪里来，一方面代表已卖掉的商品，另一方面，它代表可以买到的商品”。这表明（ ）A、货币不是商品 B、货币是财富的象征 C、货币在商品流通中起交换媒介的作用，只是观念的货币 D、货币表现其他商品的价值，本身没有价值9、关于物价上涨与通货膨胀的关系，下列选项正确的是（ ）A、通货膨胀就是物价上涨B、物价上涨必然引起通货膨胀C、通货膨胀必然引起物价上涨D、抑制住物价上涨必然抑制住通货膨胀10、如果1双皮鞋=2件衣服符合等价交换原则，现在生产皮鞋的社会必要劳动时间增加1倍，而生产衣服的社会必要劳动时间却减少一半，那么，一双皮鞋可以换（ ）A、 1件衣服 B、 4件衣服 C、 8件衣服 D、 16 件衣服11、1袋米=2只羊 （ ）A、2只羊是1袋米的交换价值B、1袋米是2只羊的交换价值C、米和羊互为交换价值D、2只羊的价值是通过1袋米表现出来的12、市场上的名牌产品，一般来说，价格都比较高，根本原因是（ ）A、名牌产品质量好，使用价值大B、名牌产品可以满足人们高层次的需求C、名牌产品耗费的劳动量大D、生产名牌产品的社会劳动生产率高13、用来支付利息、工资的货币所执行职能是（ ） A、价值尺度 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段14、在社会主义社会，正确对待货币的态度应该是（ ）A、天有所短，钱有所长，金钱至上 B、社会主义社会可以不讲“金钱”二字 C、取之有道，用之有度 D、金钱是罪恶15、在市场上，经常会出现商品的价格和价值相背离的现象，其主要原因是（ ）A、购买商品的人总想少花钱B、出卖商品的人总想多赚钱C、买卖双方讨价还价D、市场上商品的供给和需求不平衡16、公有制的实现形式之所以是多样化，主要是因为（ ）A、公有制的实现形式越多，国有经济或集体经济在国民经济中所占的比重越大B、公有制的实现形式包括国有或集体独资经济和股份制、股份合作制、承包、租赁等多种形式C、公有制的实现形式的多样化是中国社会主义经济制度的特色D、公有制的实现形式的多样化既有利于公有制经济的发展壮大，也能有力的推动社会生产力的发展17、在长江三角洲地区的经济发展中，非公有制发挥经济发挥了重要的推动作用。非公有制经济是（ ）A、社会主义市场经济的重要组成部分B、社会主义市场经济的必要补充C、我国国民经济的主导力量D、社会主义公有制经济的重要主要部分18、评价生产资料所有制形式是否优越，应以（ ）A、公有化程度的高低为标准B、公有制范围的大小为标准C、是否到达一大二公为标准D、是否促进生产力发展水平为标准19、近年来