大班健康活动公开课教案与教学反思：神奇的我.docxVIP

大班健康活动公开课教案与教学反思：神奇的我　　教育活动目标：1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样，构成准确的性别观念。　　2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。　　3、明白保卫自个儿的身体，懂得尊重别人。　　教学预备　　多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。　　教学过程　　1、游戏“找伙伴”，调动孩子对异性小伙伴的观测和察看兴致。　　(1)游戏要求：男生务必找女生做伙伴，女生务必找男生做伙伴。　　(2)提问：你怎样明白你的伙伴是男生還是女生?　　2、启发孩子探讨男生与女生间的一样点与不一样点。　　(1)提问：男生与女生有哪一些一样的地方与不一样的地方?　　(2)提问：男生喜爱玩些啥?女生喜爱玩些啥?　　(3)幼儿教师总结：男生与女生在体貌、穿戴与兴致喜好方面均有很多的不一样。　　3、展示男生、女生身体图片，从身体部位(尤其是性器官)及如厕习惯人手，启发孩子进而认知男人和女人的不同之处。　　(1)初步启发孩子认知性器官，认知其名字。　　(2)提问：男生怎样上卫生间?女生哩?为何?　　4、分组探讨：怎么样保卫自个儿的性器官?启发孩子首要从卫生习惯、自我保卫等方面开展探讨。　　5、孩子分组做好动手操作教学材料，对新知识点开展加强。　　每一组给予1套图片，孩子观测和察看、探讨后，组内推选一名记录员用笔在对应的图片下标识出本组的辨别结果(准确行为打“√”，错误行为打“×”)。　　(1)偷看其它人小便和大便。()　　(2)每日天黑时清理洗涤性器官。()　　(3)用脚踢其它人的不能告人的个人私事部位。()　　(4)掀起其它人的裙子。()　　(5)摸性器官。()　　6、幼儿教师汇总：人人的身体均是属于自个儿的，应当保卫好自个儿的身体，与此同时亦要尊重其它人的身体。除父亲、母亲与大夫，任意一个人不可以接触自个儿的性器官;男人和女人有别，有一些事男、女要分开做。　　7、请孩子回家把这一次教学中自个儿的体会与父亲、母亲开展沟通，完结教学。　　教学扩展　　亲子用画画、黏贴等方法一致创造属于自个儿的长大档案。　　　　教育活动目标：1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样，构成准确的性别观念。　　2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。　　3、明白保卫自个儿的身体，懂得尊重别人。　　教学预备　　多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。　　教学过程　　1、游戏“找伙伴”，调动孩子对异性小伙伴的观测和察看兴致。　　(1)游戏要求：男生务必找女生做伙伴，女生务必找男生做伙伴。　　(2)提问：你怎样明白你的伙伴是男生還是女生?　　2、启发孩子探讨男生与女生间的一样点与不一样点。　　(1)提问：男生与女生有哪一些一样的地方与不一样的地方?　　(2)提问：男生喜爱玩些啥?女生喜爱玩些啥?　　(3)幼儿教师总结：男生与女生在体貌、穿戴与兴致喜好方面均有很多的不一样。　　3、展示男生、女生身体图片，从身体部位(尤其是性器官)及如厕习惯人手，启发孩子进而认知男人和女人的不同之处。　　(1)初步启发孩子认知性器官，认知其名字。　　(2)提问：男生怎样上卫生间?女生哩?为何?　　4、分组探讨：怎么样保卫自个儿的性器官?启发孩子首要从卫生习惯、自我保卫等方面开展探讨。　　5、孩子分组做好动手操作教学材料，对新知识点开展加强。　　每一组给予1套图片，孩子观测和察看、探讨后，组内推选一名记录员用笔在对应的图片下标识出本组的辨别结果(准确行为打“√”，错误行为打“×”)。　　(1)偷看其它人小便和大便。()　　(2)每日天黑时清理洗涤性器官。()　　(3)用脚踢其它人的不能告人的个人私事部位。()　　(4)掀起其它人的裙子。()　　(5)摸性器官。()　　6、幼儿教师汇总：人人的身体均是属于自个儿的，应当保卫好自个儿的身体，与此同时亦要尊重其它人的身体。除父亲、母亲与大夫，任意一个人不可以接触自个儿的性器官;男人和女人有别，有一些事男、女要分开做。　　7、请孩子回家把这一次教学中自个儿的体会与父亲、母亲开展沟通，完结教学。　　教学扩展　　亲子用画画、黏贴等方法一致创造属于自个儿的长大档案。　　　　教育活动目标：1、初步清楚男生与女生身体器官等方面的不一样，构成准确的性别观念。　　2、能勇敢地表述自个儿的观点与认知。　　3、明白保卫自个儿的身体，懂得尊重别人。　　教学预备　　多媒体教学课件、动手操作教学材料4份。　　教学过程　　1、游戏“找伙伴”，调动孩子对异性小伙伴的观测和察看兴致。　　(1)游戏要求：男生务必找女生做伙伴，女生务必找男生做伙伴。　　(2)提问：你怎样明白你的伙伴是男生還是女生?　　2、启发孩子探讨男生与女生间的一样点与不一样点。