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- 2018-08-08 发布于贵州
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大班健康活动设计狼堡救羊优秀教案和教学反思
大班健康活动设计狼堡救羊优秀教案和教学反思 活动准备:1、《喜羊羊与灰太狼》主题曲 2、垫子若干,封锁线 3、自制狼堡,羊羊图片、信、灰太狼头饰 活动过程:一、激发兴趣,做热身活动。 1、邮递员送信,激发兴趣。 2、随《喜羊羊与灰太狼》主题曲做热身活动。 二、练习匍匐爬行。 1、自由探索,怎么样才能爬得又低又快。 2、请爬得好的幼儿示范,教师讲解动作要领:身体贴住地,双臂弯曲,放在肩的两侧。手臂的运动带动身体,同时双腿协调地随身体向前运动。 3、幼儿自由练习,教师个别指导。 三、游戏:狼堡救羊,巩固练习。 玩法:全体幼儿分两组去狼堡救羊,顺利通过封锁线的,可以救走一只羊,在穿越封锁线时碰铃的,将被灰太狼抓走关起来。从凯旋归来的人中挑选出一位最优秀的,去救被关起来的小朋友,再一起救回剩余的小羊。 四、组织放松活动。 喜羊羊邀请大家去羊村庆祝,颁发勇士勋章。 活动准备:1、《喜羊羊与灰太狼》主题曲 2、垫子若干,封锁线 3、自制狼堡,羊羊图片、信、灰太狼头饰 活动过程:一、激发兴趣,做热身活动。 1、邮递员送信,激发兴趣。 2、随《喜羊羊与灰太狼》主题曲做热身活动。 二、练习匍匐爬行。 1、自由探索,怎么样才能爬得又低又快。 2、请爬得好的幼儿示范,教师讲解动作要领:身体贴住地,双臂弯曲,放在肩的两侧。手臂的运动带动身体,同时双腿协调地随身体向前运动。 3、幼儿自由练习,教师个别指导。 三、游戏:狼堡救羊,巩固练习。 玩法:全体幼儿分两组去狼堡救羊,顺利通过封锁线的,可以救走一只羊,在穿越封锁线时碰铃的,将被灰太狼抓走关起来。从凯旋归来的人中挑选出一位最优秀的,去救被关起来的小朋友,再一起救回剩余的小羊。 四、组织放松活动。 喜羊羊邀请大家去羊村庆祝,颁发勇士勋章。 活动准备:1、《喜羊羊与灰太狼》主题曲 2、垫子若干,封锁线 3、自制狼堡,羊羊图片、信、灰太狼头饰 活动过程:一、激发兴趣,做热身活动。 1、邮递员送信,激发兴趣。 2、随《喜羊羊与灰太狼》主题曲做热身活动。 二、练习匍匐爬行。 1、自由探索,怎么样才能爬得又低又快。 2、请爬得好的幼儿示范,教师讲解动作要领:身体贴住地,双臂弯曲,放在肩的两侧。手臂的运动带动身体,同时双腿协调地随身体向前运动。 3、幼儿自由练习,教师个别指导。 三、游戏:狼堡救羊,巩固练习。 玩法:全体幼儿分两组去狼堡救羊,顺利通过封锁线的,可以救走一只羊,在穿越封锁线时碰铃的,将被灰太狼抓走关起来。从凯旋归来的人中挑选出一位最优秀的,去救被关起来的小朋友,再一起救回剩余的小羊。 四、组织放松活动。 喜羊羊邀请大家去羊村庆祝,颁发勇士勋章。
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