柳河县教师专业发展培训规划.docVIP

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  • 2018-11-16 发布于河南
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柳河县教师专业发展培训规划

柳河县教师专业发展培训规划提高教师素养,促进教师专业化发展是时代对广大教师提出的迫切要求。教师专业发展是一种动态的发展过程,老师的态度,价值,信念,知识技能和种种行为表现随时需要调整,修订,重新审视评估和接受挑战考验,教师必须不断的充实自己,才能在发展过程中永葆教育的青春。为不断提高教师素质,特制订本规划。一、 HYPERLINK / \t _blank 指导思想以科学发展观为 HYPERLINK / \t _blank 指导,认真贯彻落实省市文件精神,积极参加以教师发展需求为着眼点的教师专业发展培训,主要指为教师提高职业道德、专业知识与教学技能而组织和举办的非学历培训,包括校本培训、集中培训、远程培训等,促进自身向“师德高尚,业务精谌,智能合理,充满活力”的高素质专业化方向发展。二、培训目标以“自主、多元、实效”为主题,以“实力、活力、竞争力”为着眼点,以提高自身实践能力为根本,认真参加各项培训活动,努力提高培训活动的实效性,打造一支讲师德、爱学习、肯钻研、有品位的教师队伍中起到先锋带头作用,为提高我县教育质量提供强大精神动力和智力支持。三、培训任务教师专业发展培训每5年为一个周期。在职教师周期内参加专业发展培训时间应累计不少于360学时,其中校本培训120学时。每年参加培训时间一般不低于48学时,最高不超过144学时(省中小学教师专业发展管理平台设定)。周期内至少参加一次不少于

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