1.1我三十万大胜利南渡长江教案含教学反思设计教材分析新课标人教版初二八年级语文上.docVIP

我三十万大军胜利南渡长江（主讲课文）我三十万大军胜利南渡长江课前预习：了解新闻知识及本文背景资料。相关课程标准:阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。在诵读课文的基础上，理清思路，理解、分析主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。品味作品中富于表现力的语言。教学目标：1、了解新闻的基本常识，理解消息的特点.2、体会本文的语言特点.3、感悟人民解放军英勇无畏、锐不可当的英雄气魄。评价任务：新-课 -标-第- 一-网识记新闻知识，理解消息特点。诵读全文，体会短小精悍、一气呵成的语言特点。感受文中流露的自豪感。第一课时一、导入新课：由对联“风声 雨声 读书声 声声入耳 家事国事 天下事 事事关心”引入新闻知识。二、了解新闻相关知识：（一）消息的概念1.广义的新闻泛指出现在电视、广播、报纸及网络等一切传媒上的对新近发生的事实的报道，包括消息、通讯、特写、人物专访、调查报告、新闻评论、社论、报告文学等。2.狭义的新闻报道专指消息，即是简明扼要的文字，迅速及时地向公众告知新近发生的有价值的事实。（二）消息的特点1、时效性：在最快的时间内报道所发生的最新的事情。（释题）2、真实性：即用事实说话。以叙述为主要表达方式，以冷静客观的风格传递信息。3、传播性。所有的新闻都是为了大范围地传播和交流信息的。（三）新闻的要素：六要素（也就是记叙要素）：人物、