家庭教育反思 和电视“抢孩子”.docxVIP

家庭教育反思 和电视“抢孩子”　　每到假期，我都会把孩子放在老家，这次寒假也不例外。我在假期里也会隔三差五地回老家看他们。在白天他们都能按我的安排去看看书、写写寒假作业，可是一到晚上孩子就被电视给“抢”去了。开始时，我是允许他们和家人一起看一会儿的，毕竟电视节目也是非常精彩。到后来，我催促他们休息，孩子还是表现出对节目的恋恋不舍且表现出不悦，我发现势头不对。开学的日子越来越近了，我得想办法把孩子从电视手里抢过来。　　首先，给孩子谈心。通过交流让孩子清楚认识到开学在即看电视已是不妥的，要让他们从根本上自我认识到位，不让他们有情绪产生。　　其次，逐步调整孩子晚上作息时间。我没有直接孩子晚上不看电视，而是让孩子每天比前一天提前30分钟休息，慢慢达到上学时的作息时间。　　最后，接到自己身边照看。本来打算让孩子一个假期都在老家过，从现在看不可以了。只好提前把孩子接到身边照看，每天按照上学期间的时间作息。　　在开学前不仅把孩子从电视手里给抢过来，更要让孩子的心也提前回到学习上来。　　　　每到假期，我都会把孩子放在老家，这次寒假也不例外。我在假期里也会隔三差五地回老家看他们。在白天他们都能按我的安排去看看书、写写寒假作业，可是一到晚上孩子就被电视给“抢”去了。开始时，我是允许他们和家人一起看一会儿的，毕竟电视节目也是非常精彩。到后来，我催促他们休息，孩子还是表现出对节目的恋恋不舍且表现出不悦，我发现势头不对。开学的日子越来越近了，我得想办法把孩子从电视手里抢过来。　　首先，给孩子谈心。通过交流让孩子清楚认识到开学在即看电视已是不妥的，要让他们从根本上自我认识到位，不让他们有情绪产生。　　其次，逐步调整孩子晚上作息时间。我没有直接孩子晚上不看电视，而是让孩子每天比前一天提前30分钟休息，慢慢达到上学时的作息时间。　　最后，接到自己身边照看。本来打算让孩子一个假期都在老家过，从现在看不可以了。只好提前把孩子接到身边照看，每天按照上学期间的时间作息。　　在开学前不仅把孩子从电视手里给抢过来，更要让孩子的心也提前回到学习上来。　　　　每到假期，我都会把孩子放在老家，这次寒假也不例外。我在假期里也会隔三差五地回老家看他们。在白天他们都能按我的安排去看看书、写写寒假作业，可是一到晚上孩子就被电视给“抢”去了。开始时，我是允许他们和家人一起看一会儿的，毕竟电视节目也是非常精彩。到后来，我催促他们休息，孩子还是表现出对节目的恋恋不舍且表现出不悦，我发现势头不对。开学的日子越来越近了，我得想办法把孩子从电视手里抢过来。　　首先，给孩子谈心。通过交流让孩子清楚认识到开学在即看电视已是不妥的，要让他们从根本上自我认识到位，不让他们有情绪产生。　　其次，逐步调整孩子晚上作息时间。我没有直接孩子晚上不看电视，而是让孩子每天比前一天提前30分钟休息，慢慢达到上学时的作息时间。　　最后，接到自己身边照看。本来打算让孩子一个假期都在老家过，从现在看不可以了。只好提前把孩子接到身边照看，每天按照上学期间的时间作息。　　在开学前不仅把孩子从电视手里给抢过来，更要让孩子的心也提前回到学习上来。