八下历史第二、三、四单元知识点汇集.docVIP

八下历史第二、三、四单元知识点汇集.doc

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八下历史第二、三、四单元知识点汇集

第二单元:社会主义道路的探索第4课 工业化的起步一、第一个五年计划(1953——1957年)目的:为了有计划的进行社会主义建设。成就:①1953年底,鞍钢轧钢厂等三大工程建成投产;②1956年,长春第一汽车制造厂生产出中国第一辆汽车;③中国第一个飞机制造厂试制成功地一架喷气式飞机;④沈阳第一机床厂建成投产;⑤1957年,武汉长江大桥建成;⑥川藏、青藏、新藏公路建成,密切了内地与边疆的联系。二、共和国第一部宪法的颁布时间:1954年9月内容:宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。意义:这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。第5课 三大改造一、对农业的社会主义改造:1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。二、对手工业的社会主义改造:1、时间:1953——1956年2、形式:手工业生产合作社三、对资本主义工商业改造:1954——1956年;形式:公私合营 ;政策:赎买政策。 四、三大改造完成的意义:到1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制改为社会主义公有制的任务,我国初步建立起社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段。第6课 探索建设社会主义的道路1、中共八大召开时间:1956年;内容:①大会分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾,是人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业生产国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。②大会明确指出,当前党和人民的主要任务是,集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。2、建设社会主义的总路线(1958年):鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。3、“左”倾错误泛滥(“大跃进”和人民公社化运动) 4、先进人物:王进喜、邓稼先、焦裕禄第7课 “文化大革命”的十年文化大革命时间:1966——1976年两个反革命集团:林彪反革命集团和江青反革命集团1967年2月前后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争,被诬为“二月逆流”。粉碎林彪反革命集团:毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪反革命的政变。1971年9月13日,林彪等人出逃,在蒙古温都尔汗机毁人亡。1976年,周恩来、毛泽东相继去世。粉碎江青反革命集团:1976年10月,华国锋、叶剑英一举粉碎了江青反革命集团,结束了文化大革命。第三单元:建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折一、十一届三中全会(1978年)内容:①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;③全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制;④会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义:揭开了我国改革开放的序幕,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设的新时期。二、民主与法制建设的加强1、1980年为刘少奇平反,使党的历史上最大的冤案得到平反。2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》,1986年,又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样,基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系,我国逐渐向依法治国的道路迈进。第9课 改革开放一、对农村的改革典型:安徽凤阳小岗村 形式:家庭联产承包责任制。二、对外开放1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。三、对城市的改革(1985年)重点:国有企业第10课 建设有中国特色的社会主义1、党的十一届三中全会以后,邓小平提出要实行改革开放,还提出“在中国实现四个现代化,必须坚持四项基本原则。”2、1982年,中共十二大上邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。3、1987年,邓小平为党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。4、党的十三大根据邓小平的设想,做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。5、1992年,邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统的回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的

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