小学科学教师参加教师基本功之感受.docxVIP

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小学科学教师参加教师基本功之感受

小学科学教师参加教师基本功之感受   当我走进教导处的那一刹那,我的心中像揣了一只小鹿一样,砰砰直跳。会有什么事情呢?回想平日自己的工作,上班不迟到,对待工作也是兢兢业业,顿时暗生自信,大方敲门进入。哦!原来是让我参加教师基本功啊。我的心中既紧张又窃喜,紧张的是我从来都没有参加过这样大型的活动,窃喜的是领导让我参加,是对我工作的认可。于是,我暗暗下了决心,一定要做好。    我走到书柜前,找到了3-6年级下册的科学教材及教参,回到办公室坐下来,平静自己久久不能平静的心理。翻阅了这几册书,我选了三年级下册的课本作为我的参赛内容。接下来的一周时间,我都在紧张又充实的准备中度过。一周后,我参加了学区的预赛,很荣幸得进入了决赛。决赛是在一个月后,而且比赛内容有所增加,有钢笔字,实验操作,还有两册书的无声上课。每天,除了完成自己的教学任务外,我都会练习一张钢笔字,一板粉笔字,再练习两课的无生上课。当然,在这一个月中,我也有偷懒过,有懈怠过,有自暴自弃过,但是,每当我有这样的负面情绪时,我都会静下心来想一想:我参加比赛是为了什么?学校给了我这样一个展示自我的舞台,我为何不把自己光彩夺目的一面展示给大家呢?是我心中坚定的信念支撑了我一个走在校园里的匆忙背影,一天都恨不得当成两天来使用。   终于迎来了比赛的那一天,当我放轻松得下讲台时,我对自己说,抽到自己准备的课题,不是幸运,而是努力。我不能说我成功了,但我敢说我做到了,我突破了自我,战胜了自我。当然,在我参加比赛之前,我也有怯懦,有紧张,有烦躁,有感觉自己上不了台面这样不自信的心理。但是,当我们真正做了之后,我们就会发现事情根本就没有我们想象得那么困难,真是“为之,则难者亦易矣。”   也许,在我的教学生涯中,还有很多类似这样的活动、这样的比赛,但是,通过这件事情以后,我发现:只要你做了,就没有什么难的,人不能被自己打败才有可能不被别人打败。      当我走进教导处的那一刹那,我的心中像揣了一只小鹿一样,砰砰直跳。会有什么事情呢?回想平日自己的工作,上班不迟到,对待工作也是兢兢业业,顿时暗生自信,大方敲门进入。哦!原来是让我参加教师基本功啊。我的心中既紧张又窃喜,紧张的是我从来都没有参加过这样大型的活动,窃喜的是领导让我参加,是对我工作的认可。于是,我暗暗下了决心,一定要做好。    我走到书柜前,找到了3-6年级下册的科学教材及教参,回到办公室坐下来,平静自己久久不能平静的心理。翻阅了这几册书,我选了三年级下册的课本作为我的参赛内容。接下来的一周时间,我都在紧张又充实的准备中度过。一周后,我参加了学区的预赛,很荣幸得进入了决赛。决赛是在一个月后,而且比赛内容有所增加,有钢笔字,实验操作,还有两册书的无声上课。每天,除了完成自己的教学任务外,我都会练习一张钢笔字,一板粉笔字,再练习两课的无生上课。当然,在这一个月中,我也有偷懒过,有懈怠过,有自暴自弃过,但是,每当我有这样的负面情绪时,我都会静下心来想一想:我参加比赛是为了什么?学校给了我这样一个展示自我的舞台,我为何不把自己光彩夺目的一面展示给大家呢?是我心中坚定的信念支撑了我一个走在校园里的匆忙背影,一天都恨不得当成两天来使用。   终于迎来了比赛的那一天,当我放轻松得下讲台时,我对自己说,抽到自己准备的课题,不是幸运,而是努力。我不能说我成功了,但我敢说我做到了,我突破了自我,战胜了自我。当然,在我参加比赛之前,我也有怯懦,有紧张,有烦躁,有感觉自己上不了台面这样不自信的心理。但是,当我们真正做了之后,我们就会发现事情根本就没有我们想象得那么困难,真是“为之,则难者亦易矣。”   也许,在我的教学生涯中,还有很多类似这样的活动、这样的比赛,但是,通过这件事情以后,我发现:只要你做了,就没有什么难的,人不能被自己打败才有可能不被别人打败。      当我走进教导处的那一刹那,我的心中像揣了一只小鹿一样,砰砰直跳。会有什么事情呢?回想平日自己的工作,上班不迟到,对待工作也是兢兢业业,顿时暗生自信,大方敲门进入。哦!原来是让我参加教师基本功啊。我的心中既紧张又窃喜,紧张的是我从来都没有参加过这样大型的活动,窃喜的是领导让我参加,是对我工作的认可。于是,我暗暗下了决心,一定要做好。    我走到书柜前,找到了3-6年级下册的科学教材及教参,回到办公室坐下来,平静自己久久不能平静的心理。翻阅了这几册书,我选了三年级下册的课本作为我的参赛内容。接下来的一周时间,我都在紧张又充实的准备中度过。一周后,我参加了学区的预赛,很荣幸得进入了决赛。决赛是在一个月后,而且比赛内容有所增加,有钢笔字,实验操作,还有两册书的无声上课。每天,除了完成自己的教学任务外,我都会练习一张钢笔字,一板粉笔字,再练习两课的无生上课。当然,在这一个月中,我也有偷懒过,有懈

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