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小学老师教育叙事 收藏幸福　　幸福是由心底油然而生的暖意，生活中这样的感觉总是像鱼儿一样游出水面。我愿意把它收藏，在某个洒满阳光的午后慢慢欣赏。　　那是这次忙碌的开学初，一个小女孩递过来了她的卡片，眼神中含着羞怯与期待。其实我内心充满了惊喜：“张瑞蕊居然给我送卡片了？！”看看这张简单的卡片——卡纸折了一下而已，看看这简单的话语“赵老师，祝您身体健康快乐”——短短的句子错了五个字。可是我内心依旧很感动，甚至有种幸福的感觉。　　看着眼前的女孩，其实更多的是怜惜。四年级接班只听其名，半学期不见人。学期半道，第一次见她是在教导处，一个满身烟味的老人带着一个怯生生的女孩，教导处外还有一个穿戴整齐嘴巴却不停言语的女人。这就是我带班半年尚未谋面的学生和她的家庭。原来只是从别处简单了解，而今就这样站在我的眼前。原本应该白皙圆润的脸上不时可以看到黑色的印迹，原本应该整齐的头发现在有些凌乱，衣服比个头足足大了两号，但是眼睛里的闪躲着黯淡着。小女孩父母离异，母亲受刺激过大而有了异样，怕外面有危险不让女孩上学。姥姥嗜烟而且年级已大，照顾女儿已经力不从心更不要说小外孙女。特殊的家庭，惹人怜爱的孩子。之后半个月没有见过孩子上学，在之后一个多学期能在学校出现的时间不超过一个月。即使在班里，因为长久的不学习让她非常吃力，老师们也拿她没办法。“至少，让她在学校是能感受到爱的，是快乐的。”我这样想。无论她何时来