高等教育学选择题题库（附答案）.doc

高等教育学 选择题题库一、单选题1. 潘懋元主编的《高等教育学》中写到高等教育学的研究对象是A、 高等教育B、 高等专业教育的特殊规律C、 教育科学D、 高等教育发展的客观规律标准答案：A22. 高等教育学是属于什么领域的应用学科(30分)A、 自然科学B、 人文科学C、 社会科学D、 思维科学标准答案：C13. 古埃及亚历山大城的缪司翁博物馆，该馆创建于公元前三世纪，下设文学、数学、天文、医学四部，由皇室提供丰厚的待遇，吸引著名学者来此讲学。后被史家称之为：(30分)A、 亚历山大大学B、 哈佛大学C、 麻省理工学院D、 爱资哈尔大学标准答案：A24. 在霍普金斯大学的激励之下，美国大学协会于何时成立(30分)A、 1920年B、 1930年C、 1900年D、 1910年标准答案：C5. 中国近代第一所具有高等教育性质的专门学校是(30分)A、 江南水师学堂B、 江南制造局工艺学堂C、 京师同文馆D、 广州同文馆标准答案：C26. 从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”(30分)A、 一B、 二C、 三D、 四标准答案：B17. 主地决定自己的一切事务的权利，指的是哪个理念(30分)A、 学生自治理念B、 教授治校理念C、 管理专业化理念D、 大学自治理念标准答案：D28.以培养从事某种专门职业为目的的教育的是(30分)A、 自由教育理念B、 通识教育理念C、 专业教育理念D、 职业教育理念标准答案：C9.中国最著名的杜威思想的解读者是(30分)A、 陈鹤琴B、 陶行知C、 胡适D、 蒋梦麟标准答案：C10. 实用主义的代表人物有(30分)A、 博克B、 杜威C、 克拉克·克尔D、 德雷克·博克标准答案：B111. 在软件方面，基本逻辑是(30分)A、 “越发达、越复杂”B、 “现存即合理”C、 “教育受制于社会”D、 “突出差异”标准答案：C212. 在习俗方面，基本逻辑是(30分)A、 “越发达、越复杂”B、 “现存即合理”C、 “教育受制于社会”D、 “突出差异”标准答案：D113. 马丁·特罗的高等教育大众化理论提出，高等教育毛入学率为多少时称为精英型高等教育发展阶段(30分)A、 15%以下B、 20%以下C、 25%以下D、 30%以下标准答案：A14．20世纪50年度初期，新中国为巩固政权，进行了院系调整。将所有的私立大学收归国有，改为(30分)A、 国有私立大学B、 公立大学C、 国有大学D、 国办大学标准答案：B115. 董事会制的优点是(30分)A、 决策程序简单、决策效率高B、 有利于集思广益和民主管理C、 决策程序科学，决策质量有保证D、 通过董事会成员的多元化，促进了社会参与办学标准答案：D216. 校长负责制的优点有(30分)A、 决策程序简单、决策效率高B、 有利于集思广益和民主管理C、 决策程序科学，决策质量有保证D、 通过董事会成员的多元化，促进了社会参与办学标准答案：A117. 下列属于第三方评价制度的有(30分)A、 院校评估B、 民间机构开展的“大学排行”C、 本科教学工作水平评估D、 研究生院评估标准答案：B218. 按照评价主体的不同，高等教育评价制度的类型划分不包括A、 政府行政性评价制度B、 第三方评价制度C、 高校自我评价制度D、 高等学校教师自主评价标准答案：D119. 高等教育为个体提供生活能力的功能体现在(30分)A、 高等教育通过上一代人向下一代人系统地传播知识，促进人们认识自然，改造自然的能力不断提高B、 促进个体行为的社会化C、 促进个体思想意识和价值观念的社会化D、 培养个体角色的社会化标准答案：A220. 人的发展不包括(30分)A、 人的全面发展B、 人的个体发展C、 人的终身发展D、 人的心理发展标准答案：D121. 下列哪项是一切教育最基本的功能(30分)A、 高等教育的文化保存、继承功能B、 高等教育的文化传播和交流功能C、 高等教育的文化选择功能D、 高等教育的文化创新功能标准答案：A222. 经济对高等教育的反作用不包括(30分)A、 经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础B、 经济增长对高等教育发展具有制约作用C、 经济增长对高等教育发展具有导向作用D、 经济增长对高等教育发展具有促进作用标准答案：D123. 从11世纪到18世纪，是高等学校的职能演变的第一阶段，这一阶段的主要职能是(30分)A、 培养人才B、 培养人才、发展科学C、 发展科研与社会服务D、 培养人才、发展科研与社会服务标准答案：A224. 高等学校发展科学的职能主要内涵表现在(30分)A、 高等学校培养的是高级专门人才B、 高等学校在继续承担大部分基础性研究的同时，更多地面向社会需求，开展应用性研究和开发性研究C、 高等学校培养的