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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语第五册Lesson 4 What is she doing - 说课材料
小学英语第五册Lesson 4 What is she doing ? 说课材料 Lesson 4What is she doing ? 说课材料 1. 说教材 教材内容 本节课的主要内容是小学英语第五册第四课 Let’s learn 的两个句型“What is she/he doing ?”和 “What are they doing ?”的问答以及Let’s sing 部分的歌曲。 教材的地位 《英语课程标准》中把“激发和培养学生学习英语的兴趣”放在英语教学的首位,在小学英语启蒙教学中,教师尤其要关注这一点。那么最关键的一点就是学习内容应该和学生的生活实际息息相关,尽可能地贴近他们的生活。本节课的教学内容与学生的生活还是很有联系的,实在很是生活的反映,学生学习之后,可以相互询问谁在做什么,进一步提高用英语交流的能力。 2. 说目标 教学目标 依据教材的内容和学生的年龄特征及认知水平确定以下目标: 知识目标: 1. 能够掌握Let’s learn 两个句型的问答,做到能听懂,会说,并能用来进行会话。 2. 通过学唱歌曲 “Who’s wearing yellow today ?” 进一步复习现在进行时。 能力目标: 1. 能就他人正在发生的动作及物品的状态进行问答:“What is she/
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