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方法点拨 : 如何解答数据图表类题 第一步,按照题干材料和问题、图表表头和注释等进行知识定位,确定考查的知识范围(知识内容、阶段特征、基本理论等)。 第二步,按顺序读图表。要横看、纵比再综合,全面寻找有用的历史信息。读图表时不要只是看表格的数字,还要从中总结出数字间的变化趋势,它是递增、递减还是曲折发展。 第三步,找准变化发展趋势的关键点(起点、顶点、终点、转折点等),并运用所学知识把关键点所反映的历史时期、阶段特征、重大事件等与变化发展趋势相印证。 第四步,结合题干材料、问题和教材上的相关知识确定答案。 新航路的开辟影响 1、总: (1)标志世界市场开始形成; (2)分散孤立开始走向整体。 2、欧洲: 1)崛起; 2)商路转移; 3)加速西欧封建制度的解体,促进资本主义的发展; 3、非洲、美洲: 1)传统社会 亚洲: 1)遭到侵略;2)美洲白银流入亚洲促进了亚洲商品经济的发展 16—17世纪,英国物价上涨了256%,工资上涨145%,地租涨幅远低于物价涨幅。这一现象出现的原因有 ①欺诈性贸易 ②工业革命 ③殖民掠夺 ④奴隶贸易 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1、(2010年江苏高考)英国曼彻斯特地区,在18世纪80年代初只有棉纺厂两家,短短的时间内棉纺厂发展很快;1802年52家,1809年64家,1830年99家。以上现象出现的主要原因是 A、珍妮纺纱机推动工业发展 B、蒸汽动力的普遍推广 C、铁路交通大规模兴建 D、英国棉纺织品大量涌入中国 1689年《权利法案》 德国 君主立宪制 1871年宪法 英国 1875年宪法 美国 民主共和制 1787年宪法 法国 * 专题二 资本主义世界市场的形成和发展 第二次工业革命 4 英国工业革命(选择) 15 11 4 工业文明下的世界(选择) 14 09 第一次工业革命 殖民扩张与世界市场的拓展 20 运用全球史观新航路开辟 (1)(2)(3) 27 10 4 新航路开辟的意义(选择) 24 08 新航路开辟 分值 试题及题型 题号 年份 考点 一、把脉高考 3、工业革命 2、荷兰、英国等国的殖民扩张 1、以资本主义世界市场的发展历程为核心进行小整合。 2、进行模块间的大整合 1、新航路的开辟 复习备考对策 考 纲 (2011·山东文综·15)图6为1600~1913年西班牙、荷兰、英国和美国(自殖民地时代起)人均国内生产总值变化曲线图。其中,代表英国的曲线是( ) A.① B.② C.③ D.④ 二、体味高考 B 三、时空定位 新航路开辟 开始 殖民扩张 拓展 第一次工业革命 初步 第二次工业 革命------ 完全形成 农业文明 工业文明 14、15世纪 16--18世纪 1765--1870 1870—20世纪初 考点一:新航路的开辟---世界市场开始形成 一个中心 两个方向 两条航线 西 东 哥、麦 西欧-美洲-亚-西欧 四个人物 西欧-非洲(好望角)-印度 迪、达 欧洲 1、一个中心: 欧洲 2、两条航线: ①由欧洲到非洲(好望角)----亚洲(印度); ② 从欧洲到美洲----亚洲、欧洲。 3、四个人物:迪亚士、达·伽马、哥伦布、麦哲伦。 4、五点原因: ①经济:商品经济发展和资本主义萌芽产生(根本); ②社会:对黄金和香料的渴望; ③政治:强化王权,积极扩张; ④思想:基督教传播宗教;⑤直接原因:商业危机。 5、三个条件: ①西、葡王室的支持; ②航海、造船技术的发展;③地圆说 1522年9月6日,某国国王举行褒奖仪式,特地制作了一个地球仪,赠送给生还的18位勇士,说:“你们第一个拥抱了地球。”该国王是 (  ) A.西班牙国王 B.英国国王 C.葡萄牙国王 D.荷兰国王 创设情境,考查新航路的开辟 麦哲伦环球航行——新航路开辟490周年(1522年) 周年热点: A 材料:15、16世纪以来人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法,“发现”的意思是“使所有人和所有民族都并入

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