浅谈石油院校专业人才培养.docVIP

浅谈石油院校专业人才培养 　　摘 要：石油行业是一项资金密集型、技术密集型，投资风险高的产业，它涉及多个基础学科，是现代科技的综合应用领域。因此，石油开发行业专业性强，需要大量专业性技术人才。该文以东北石油大学开设的《特殊油田开发》课程的教学改革为例，深入探讨石油工程类本科生人才培养，通过《特殊油田开发》课程的学习，如何解决教学中所遇到的一些问题，对本科生人才的培养，从教学改革、素质能力教育，为培养出科研型、应用型以及综合性人才提出建议。 　　关键词：石油工程 特殊油田开发 人才培养 教学改革 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）11（a）-0244-02 　　随着全球经济的高速发展，对能源的需求日益加剧，各国对能源资源的争夺也十分激烈，能源行业的发展速度快慢，直接制约国家经济的持续发展，能源战略成为经济发展的“瓶颈”。2006年国务院公布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要》将中国的能源发展放在了前三的重要位置，国家对能源的迫切需求，事实上是对能源行业提高现代化科技水平的需求，这也表明了对未来从事能源行业的科技专业人才培养的需求。因此，培养“高、精、端”从业人员的市场前景更为广阔。虽然我国新兴能源行业风能、太阳能等新型能源行业异军突起，但石油行业目前仍是能源行业的支柱，因此，石油开发仍然处于重要地位，这就为石油工程专业培养专业人才，促进石油工业的发展提供了契机。 　　随着我国油田的开发，油田开发技术的不断进步，从事油田开发人才的不断更新换代，近几年越来越多石油专业本科毕业生，走进石油企业用人市场，石油企业对毕业生的需求越来越高，要求被录用的毕业生有极强的适应企业、社会生活素质，具备广泛的石油专业知识的内涵，具有应用先进科学知识的能力。 　　1 石油行业对人才的新需求 　　随着石油资源的不断开发利用，采出油量的逐年递减，要更多地开采原油，以促进石油行业的快速、稳定发展，这就需要新的开发技术，充分、高效、合理利用地下石油资源，提高油藏的最终采收率。目前，随着石油行业发展，对人才提出更高的要求，具体要求表现在：石油工程专业需要培养德、智、体、美等全面发展，适应我国社会主义现代化建设，具备工科基础理论和石油工程专业知识，能在石油开发领域从事油气钻井与完井工程、采油工程、油藏工程、油田化学等方面的工程设计、工程施工与管理、应用研究与科技开发等方面工作，具有良好素质的高级专业技术人才[1]。 　　由于油田所处地域的不同，对开发人才要求也不同，主要有以下几方面。 　　（1）国内东部主力油田已经稳产多年，油田开发工作越来越困难，原油产量下滑，生产形势日益严峻，因此，要采用先进的技术手段，结合多学科（如地质学科、高等数学、物理及化学学科、计算机技术等）特色，提高剩余油开采技术，减缓油田的原油自然递减率，这无疑对从业人员的专业知识和实际操作能力提出新的挑战。 　　（2）我国现阶段中西部的油气勘探开发主要针对复杂油气藏的勘探开发，这类油气藏地质结构复杂，储渗条件差、隐蔽性强、非均质性强，勘探开发较为困难，对勘探技术要求也较高;需要培养懂得《特殊油田开发》开发技术人才，来解决复杂地质勘察及特种油田开发问题，实现高效开发中西部油田，以弥补东部油田产油量下降的缺口。 　　（3）开拓海外新兴市场，争取更多的海外能源资源。随着海外油气市场份额比重加大。因此，石油院校培养的人才，要掌握勘探开发技术，熟悉国际油气项目管理和勘探开发规则，精通外语语种（如英语、俄语）进行沟通交流及工作业务往来的复合型人才，这也是未来石油工业日益国际化的趋势。 　　（4）目前，我国加大了对新型地下能源资源的勘探开发利用，如煤层气的勘探开发、油砂的勘探开发、页岩气的勘探开发等，这些领域无疑将是石油工程人才未来施展才华的重要领域，因此必须对传统培养模式中的不足进行补充[2]。 　　然而，有很多石油企业都对高校大学生的工作能力不满意，大部分大学生都存在动手能力差、专业技术水平低;大学生进入企业后不能立即投入工作，要经过很长一段时间的培训。 　　一方面企业很难找到适合自己企业的毕业生;另一方面有大量的本科毕业生就业困难。造成这种现象的原因，除了企业用人机制、国家的经济和就业环境、就业机制等方面外，毕业生的就业能力太低也是一个关键的因素[3]。为此，石油高校必须转变教育观念，培养适应目前石油行业需要的人才，积极进行石油专业应用型本科人才培养的探索，突出实践能力的培养，使学生在知识与能力结构上适应经济结构的升级和变化，拥有更为全面和宽广的知识体系，具有综合分析问题、解决问题的能力。我们认为石油高校的人才培养，应紧密与用人单位相结合，采取合同式、定向培养等方式，建立综合考核机制，达到学校培养之人，便是行业用人之才，实现石油教育发展的新跨越。