●、刊首语用第期●、课改资讯——国改区中考改革.doc

PAGE PAGE 1目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc124650458 教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知 PAGEREF _Toc124650458 \h 5 HYPERLINK \l _Toc124650459 课标引领 平稳过渡 PAGEREF _Toc124650459 \h 10 HYPERLINK \l _Toc124650460 余杭区2005年中考改革基本工作小结 PAGEREF _Toc124650460 \h 13 HYPERLINK \l _Toc124650461 北仑区2005年初中毕业生学业考试、综合素质测评 PAGEREF _Toc124650461 \h 18 HYPERLINK \l _Toc124650462 和高中招生制度改革总结回顾 PAGEREF _Toc124650462 \h 18 HYPERLINK \l _Toc124650463 义乌市2005年初中毕业生综合素质评价工作总结 PAGEREF _Toc124650463 \h 22 HYPERLINK \l _Toc124650464 “教师专业发展”的误区及其研究 PAGEREF _Toc124650464 \h 26 HYPERLINK \l _Toc124650465 轻视教育技术是万万不行的 PAGEREF _Toc124650465 \h 32 HYPERLINK \l _Toc124650466 科学教学中的情感、态度和价值观教育 PAGEREF _Toc124650466 \h 36 HYPERLINK \l _Toc124650467 对综合实践活动省编小学劳动与技术新教材的认识与思考 PAGEREF _Toc124650467 \h 42 HYPERLINK \l _Toc124650477 关于小学常识、科学师资及实验室情况的调研报告 PAGEREF _Toc124650477 \h 47 HYPERLINK \l _Toc124650478 新课程背景下实验室开放的必要性 PAGEREF _Toc124650478 \h 51 HYPERLINK \l _Toc124650479 构建和谐的小学数学课堂 PAGEREF _Toc124650479 \h 54 HYPERLINK \l _Toc124650480 从学生的体验出发 PAGEREF _Toc124650480 \h 58 HYPERLINK \l _Toc124650481 有感于黑板“变脸” PAGEREF _Toc124650481 \h 61 HYPERLINK \l _Toc124650482 实践新课程 师幼同成长 PAGEREF _Toc124650482 \h 64 HYPERLINK \l _Toc124650483 音乐新课程教学中的几个“≠” PAGEREF _Toc124650483 \h 68 HYPERLINK \l _Toc124650484 也谈音乐教学的反思 PAGEREF _Toc124650484 \h 71 HYPERLINK \l _Toc124650485 多元智力理论在美术“超市型”作业设计中的运用 PAGEREF _Toc124650485 \h 76 HYPERLINK \l _Toc124650486 从一个课例探讨小学儿童美术线描绘画教学 PAGEREF _Toc124650486 \h 82 HYPERLINK \l _Toc124650487 精彩不容错过 PAGEREF _Toc124650487 \h 91 HYPERLINK \l _Toc124650488 课堂≠生活 PAGEREF _Toc124650488 \h 92 HYPERLINK \l _Toc124650489 引领孩子走进写话的乐园 PAGEREF _Toc124650489 \h 94 HYPERLINK \l _Toc124650490 “时间竖式法”要不得 PAGEREF _Toc124650490 \h 98 HYPERLINK \l _Toc124650491 反思的作用 PAGEREF _Toc124650491 \h 101 HYPERLINK \l _Toc124650492 耐心从聆听开始 PAGEREF _Toc124650492 \h 103 HYPERLINK \l _Toc124650493 老师，你真好 PAGEREF _Toc124650493 \h 106 HYPERLINK \l _Toc124650494 “老师，我有个想法” PAGEREF _To