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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学老师读《人性的弱点》有感
小学老师读《人性的弱点》有感 小学老师读《人性的弱点》有感 这段时间读了卡耐基的《人性的弱点》,让我受益匪浅。读这样的书,像是在品尝一场美味的人生盛宴,自得其乐。要将这种感觉说出来,还真是只可意会、不可言传了。它就像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活的成功者。漫漫人生路,它让我在看清来路的同时,更清楚自己在面对怎样的未来。 “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。卡耐基说:“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨,这友谊小火花会燃烧友谊的火焰。”是啊!在我们的教育之路中,又何尝不是这样呢。我们欣赏和赞美,学生更是需要鼓励和掌声。 我们在校园里常看到这样的场景:老师正在大声训斥学生而学生呢,一副低头认罪的样子。其实,我们在对待学生的时候往往处于居高临下的位置,特别是对于一些成绩差或调皮捣蛋的学生,常常是批评多于表扬,只重视了学生的缺点,忽视了他们的优点。当这些学生取得点滴进步时,我们又常常忽略了表扬,认为学生做得好也是应该的。此时,作为学生,他们的内心会多么失望啊! 卡耐基说:“人就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”也许这句话我们并不陌生,而且经常用到,只是我们将其作了少的改动而已,改动之后就变成了,“他就是这样,做错事的时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”看似细微的差别
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