小学英语《Hello》说课稿_1.docxVIP

小学英语《Hello》说课稿　　教材分析　　 我说课的内容是《新规范英语》教材一年级起点第一册第一模块的第一单元.第一模块共有两个单元.而第一单元是语言出现单元.主要谈论打招呼,告别,介绍自身,这些内容从生活实际动身,贴近生活,同学容易掌握,是同学口语交际入门的第一课.国家《英语课程规范》一级目标要求同学能交流简单的个人信息,表达简单的情感和感觉.二级目标要求同学能用简单的英语互致问候,交换有关个人,家庭和朋友的简单信息.培养同学从初学英语开始就能学着用英语去做事情的能力.根据课标要求,教材特点,我确立本课的教学目标为:　　 1,语言知识目标　　 学习朋友,师生间互打招呼,问候,简单的自我　　介绍,并做到语言准确,语调自然,说话有感情.　　 2,语言技能目标　　 创设情境,在情境中学语言,培养同学运用语言的能力.　　 3,情感态度目标　　 培养同学学习英语的兴趣,激发他们学习的积极性.　　 培养小朋友乐于与人合作的意识,通过交流,加深对同学的了解.　　 4,学习战略目标　　 培养同学的注意力,观察力,激发同学积极思维　　通过游戏活动,培养对英语学习的兴趣,引导同学在任务中,积极运用所学英语进行表达与交流.　　 教学重点:1,学习用英语打招呼,告别,简单的自我介绍,做到语音准确,语调自然.　　 2,了解学习英语的重要性.　　 教学难点:　　 能够应用