小学英语作业设计与课后反思五年级Module5 Zoo Animals.docxVIP

小学英语作业设计与课后反思五年级Module5 Zoo Animals　　一、作业目标：　　1.通过绘画、手工制作、上网找资料要求及促进学生了解动物的外貌特征，生活习性及爱好与本领。　　2.初步培养学生的口头表达能力，进一步发展学生的小组合作精神。　　3.使学生感受展示成果的快乐，学会用英语描述心中喜欢的动物，体会学习英语的乐趣。　　二、作业设计　　（一）常规作业　　1.大声朗读书本第61页动物单词并抄写1行　　（设计意图：通过朗读复习单词读音,从”声”加深对单词的认识并要求学生认真抄写,养成良好书写习惯.）　　2．仿照书本第61页练习2的句子,结合我们的日常生活用”Don’t…”造两个句子　　（设计意图：通过看图写句子的练习,让学生从日常生活习惯学会提醒别人哪些事我们不要做,在下节课堂上请学生勇于说出来）　　3.选择一个喜爱的动物,并用至少5句话描述。　　（设计意图：让学生能通过套用句型选择自己喜爱的动物写简单的5句话，并在下节课堂上大声朗读）　　（二）探究性作业　　动手操作：　　　　一、作业目标：　　1.通过绘画、手工制作、上网找资料要求及促进学生了解动物的外貌特征，生活习性及爱好与本领。　　2.初步培养学生的口头表达能力，进一步发展学生的小组合作精神。　　3.使学生感受展示成果的快乐，学会用英语描述心中喜欢的动物，体会学习英语的乐趣。