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小学老师教育叙事 我不再自卑　　说起自卑，我们班级的李易洋就是一个典型的例子，记得刚开始带他的时候他的妈妈总是跟我们交代李易洋不爱说话，你们多照顾他一点，上课多提问他一点。但是我们每次提问他的时候他都会脸红，有时候还会害怕到流眼泪，我们对他的鼓励也是无用的。所以我总是会找时间和他聊天，上课也会多次的鼓励他，两年时间快过去了，他得变化真的很大，从一开始的不爱说话变得主动举手回答问题，也爱跟其他的小朋友交流了。家长和老师都非常开心他可以克服自己的困难。 所以我一直相信没有绝对自卑的孩子。我觉得解决幼儿自卑的方法就是赞扬和交流。　　 所以，对于孩子来讲，自卑并不是天生带来的，当然，除了先天身体有残疾的孩子，但是健全的孩子的自卑既然是后天形成的，就有办法改变。　　孩子严重缺乏自信，就是自卑的源头。主要是因为孩子在某方面欠缺或者是经验不足，或者是某一方面不如其他的小朋友，因此就会形成了自卑的心理。实际上，当你发现你的孩子有某方面不如其他的小朋友时，你要帮助孩子克服这种不足。在孩子需要发展，或者是取得一点成绩的时候，就要赞扬他，让他保持这种自信心，才能让孩子觉得自己是有足够的能力去克服这些困难的。　　所以在生活中，多给孩子足够的赞扬，让孩子感受到那种被认可的态度，慢慢的，孩子的自信心就会提升，自卑也就消失了。　　说起自卑，我们班级的李易洋就是一个典型的例子，记得刚开始带他的时候他的