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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语公开课How do you go there-Part A Lets learn教学设计与反思
小学英语公开课How do you go there?Part A Lets learn教学设计与反思 教学目标: 1.能够听、说、读、写短语:on foot,by bike,by bus,by train。 2. 能够听、说、认读短语:by plane,by ship,by subway。 3. 能用句子“How d0 you go to school?How do you go to Canada/…?”来替换关于询问别人的出行方式;并能够用句子“I go by…”进行回答。 4. 能够听懂、会吟唱Lets chant的歌谣。 教学重难点:本课时的教学重点和难点是掌握四会短语和A Lets learn部分中运用某种交通具去某地的表达法,并能替换关键词进行问答. 教学准备: 1. 教师准备Lets start部分和主情景图的教学挂图。 2. 教师准备录音机和本课时的录音带。 3. 学生准备一些玩具,如自行车、汽车、火车、飞机等。 4. 教师和学生准备A Lets learn部分的单词卡片。 教学过程: Step 1:warm-up 1. Greetings T: Good morning boys and girls .Glad to see you again! S: Good morning teacher,
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