小学教育教学质量健康体检反馈(数学)研修活动反思.docxVIP

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小学教育教学质量健康体检反馈(数学)研修活动反思

小学教育教学质量健康体检反馈(数学)研修活动反思  通过这次培训,让我通过调查数据看到,师生关系与教学质量存在一个问题。那就是良好的师生关系可以提高教学质量,但紧张的师生关系怎么也可以使学习质量高?这不禁使我产生了疑问,这是为什么呢?经过思考,这可能是传统教育中成绩之上的缘故吧!为了成绩,老师变得厉害无比;为了成绩,学生变得双耳不闻天下事,一心只读圣贤书;为了成绩,师生形同陌路,甚至是反目成仇。这样的教育教学方式,简直就是一颗定时炸弹,随时都可能爆发,一旦爆发,就是一个灾难。那么教学质量从哪里可以保障,由此可知,良好的师生关系才是教学质量提高的王道。  其次,颠覆我认识的观点还有一个:家长教育参与度与学生学业成绩的关系,我原来一直认为家长参与度越高,学生学业成绩越好。但是,调查数据告诉我们:家长教育参与度与小学生学业成绩成正相关,与中学生学业成绩成负相关。究其原因,原来是学生的逆反心理在起着作用。  我从本次培训中开阔了眼界,认识到了现有教育中存在的突出问题,为下一阶段教育教学工作指明了方向。  通过这次培训,让我通过调查数据看到,师生关系与教学质量存在一个问题。那就是良好的师生关系可以提高教学质量,但紧张的师生关系怎么也可以使学习质量高?这不禁使我产生了疑问,这是为什么呢?经过思考,这可能是传统教育中成绩之上的缘故吧!为了成绩,老师变得厉害无比;为了成绩,学生变得双耳不闻天下事,一心只读圣贤书;为了成绩,师生形同陌路,甚至是反目成仇。这样的教育教学方式,简直就是一颗定时炸弹,随时都可能爆发,一旦爆发,就是一个灾难。那么教学质量从哪里可以保障,由此可知,良好的师生关系才是教学质量提高的王道。  其次,颠覆我认识的观点还有一个:家长教育参与度与学生学业成绩的关系,我原来一直认为家长参与度越高,学生学业成绩越好。但是,调查数据告诉我们:家长教育参与度与小学生学业成绩成正相关,与中学生学业成绩成负相关。究其原因,原来是学生的逆反心理在起着作用。  我从本次培训中开阔了眼界,认识到了现有教育中存在的突出问题,为下一阶段教育教学工作指明了方向。  通过这次培训,让我通过调查数据看到,师生关系与教学质量存在一个问题。那就是良好的师生关系可以提高教学质量,但紧张的师生关系怎么也可以使学习质量高?这不禁使我产生了疑问,这是为什么呢?经过思考,这可能是传统教育中成绩之上的缘故吧!为了成绩,老师变得厉害无比;为了成绩,学生变得双耳不闻天下事,一心只读圣贤书;为了成绩,师生形同陌路,甚至是反目成仇。这样的教育教学方式,简直就是一颗定时炸弹,随时都可能爆发,一旦爆发,就是一个灾难。那么教学质量从哪里可以保障,由此可知,良好的师生关系才是教学质量提高的王道。  其次,颠覆我认识的观点还有一个:家长教育参与度与学生学业成绩的关系,我原来一直认为家长参与度越高,学生学业成绩越好。但是,调查数据告诉我们:家长教育参与度与小学生学业成绩成正相关,与中学生学业成绩成负相关。究其原因,原来是学生的逆反心理在起着作用。  我从本次培训中开阔了眼界,认识到了现有教育中存在的突出问题,为下一阶段教育教学工作指明了方向。重品行涵养底气,不淫媚涵养骨气。像一首歌中唱的那样“酒绿灯红心不动,浩然正气贯长虹”,守住自己的精神家园,做一个大写的人,永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。高校学转促心得体会,欢迎借鉴参考, 高校学转促心得体会一:“学、转、促”专项活动启动以来,伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目,打牢基础、抓住关键、务求实效,大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”,推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变,确保上级党委决策部署落地根。 以学为先,打牢基础。每月下发干部政治学习计划,采取领导带头领学,党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,特别是习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神,为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前,下发干部政治理论学习计划2次,撰写读书笔记13篇、心得体会1次。 以转为要,抓住关键。坚持深化干部入户走访活动,严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求,重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”,采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式,确保网格员认真落实“四知四坚持人民至上、促进执政为民的必然要求,是解决突出问题、提升干部素质的重要举措。总书记号召各级领导干部:弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决突出问题,努力实现领导干部作风的进一步转,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。构建社会主义和谐社会关键在党,党的领导干部在党的各级组织中肩负着领导责任。领

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