生活和生产中的流程4.ppt

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生活和生产中的流程4

案例分析1:阅读课本P44,洗衣、煮饭与烧菜的流程安排,分析案例中有哪些不同的工作流程?最多可以节省多少时间? 2.案例分析: 事例分析 ◆洗衣和煮饭不需要人照看,就可同时做别的事情。 ◆必须先完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭 这一环节。 ◆吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人照看, 不能同时进行。 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 2小时40分钟 看报纸 10分钟 看报纸 10分钟 洗衣服 1小时 烧菜 40分钟 煮饭 30分钟 吃饭 20分钟 2小时10分钟 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 合理 安排 一天 的 工作 洗衣 60min 30min 40min 20min 10min 提高了效率! 煮饭 烧菜 吃饭 读报 分析案例中有哪些不同的工作流程? 最多可以节省多少时间? 该例说明了科学合理的流程 可以提高生活、工作效率。 案例分析:青霉素注射的流程。阅读P44青霉素注射的流程的案例,青霉素注射的流程说明了什么?如何用流程图表达? 说明了科学合理的流程为我们 的安全提供了保障。 先做药物过敏试验 不能注射青霉素 等待20分钟 注射青霉素 N Y 观察有无过敏反应 如果随意改变环节的会发生什么? 安全保障! 领取包裹单 购买包装箱 例:邮寄包裹的流程 生活有序! 交 费 自带包装箱 交 寄 包装密封 填写包裹单 收好回执 马上行动: 3.使生活 更为安全 归纳流程对于日常生活的意义,并举出例子。 1.提高工作和 学习的效率 个人作息时间表一周课外实践计划表 2.使生活变得 有序、合理 学校课程表、医院看病流程 青霉素注射前皮试, 煤气灶的使用 工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。 它是针对人或生产工具的活动过程而言。 三 、生产与流程 1. 流程对于工农业生产的意义: 在工农业生产中,人们根据一定的流程来组织生产、 企业管理企业。 请同学们观看视频,并注意一下几个问题: ◆ 记录再生IPS塑料的工艺流程 ◆ 该流程中有哪些环节,每个环节的目的、注意 事项有什么? ◆ 时序关系可以颠倒吗? 例1:再生IPS塑料工艺流程 再生IPS塑料工艺流程 串行工艺 色别分开 化学处理工序 干燥工序 成品工序 再生IPS塑料工艺流程 根据产品要求配辅料 由专业人员操作,要用防护用品和容器 注意区分ABS和IPS 使用专用水冷挤出机,包装、标号 串行工序:依次进行的工序。 特点是上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 例2:软皮椅的生产流程。 阅读P45软皮椅的生产流程案例: 思考:软皮椅的生产流程为什么要这样安排? 并行工艺 并行工序:可以同时进行的工序。 串行工艺 并行工艺 流程中工序的作业方式——串行和并行 ◆ 串行工序的特点:上一道工序完成之后才能进入 下一道工序。 ◆ 并行工序的特点:多人或多台设备同时进行工作, 这样可以大大提高生产效率。 1)软皮椅的生产流程安排要符合其自身的逻辑; 2)将相近的工序划分为一个环节,便于按照质量 标准进行检查,保证质量。 3)在保证质量的基础之上,采用并行作业,尽可 能提高生产效率。 这样安排的原因是: 工序是工业生产的专业术语, 工序的划分不是绝对的。 工农业生产中,运用科学合理的流程 可以 有效地组织生产 提高生产效率 保证产品质量 保证安全生产 保护环境 例3:连续式淬火的工艺流程。阅读P47连续式淬火的工艺流程案例。 思考:什么是工艺流程?连续式淬火的工艺流程 包括哪几个环节,省略其中的某些环节行不行? 它是针对产品的制造过程而言。 工艺流程的含义: 工艺流程反映了从原材料投入到成品产出,通过 一系列工艺或加工环节,顺序地进行生产或制造 某种产品的全过程。 落料 加热 淬火 清洗 回火 出料 在工农业生产中,是否严格按照流程中环节和 时序的要求正确地进行生产,将直接影响到安全生 产和产品质量。如果违反了流程的要求,轻则造成 经济损失,重则导致安全事故,造成生命财产的重 大损失。 去掉任一环节都不能实现工件淬火的工艺要求, 出现产品质量问题。 任何一种产品的生产都 需要经过从设计到制作 的过程,这个过程往往 既包括工作流程又含有 工艺流程。 案例分析:p048 李龙飞的庄稼为什么颗粒无收。 思考:请从流程的角度分析,张宝田和李龙飞的庄稼为什 么收获大不一样? 农作物生长有其自身规律,庄稼种植和管理等环节的安排 应符合农作物的生长规律。 阅读:流程型行业的特点、分布范围。 四、小结 1、流程的含义与意义, 流程的表达 2、生

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