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- 2018-07-11 发布于浙江
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高考语文:古代诗歌鉴赏比较鉴赏ppt课件
预习案答案对照 1、 (1)猿声 (2)第一首诗的抒情方法是用景抒情(情景交融),“山昏”“雨繁”“猿声”描绘的伤感之景中寄寓了作者浓浓的愁思;第二首抒情方式是用典写愁。第一首以由景引出“那堪”唱叹愁情;第二首用《楚辞·招魂》典故引出猿声“不自愁”,愁在人心。 2、(1)还未展开 芳心(2)第一首巧妙运用比喻,如将未展芭蕉比作未燃的蜡烛、未拆封的书札,又把它比拟成芳心未展的少女,用“东风暗拆”想象芭蕉终于展开,不仅传神,而且传达出美好的情思。第二首运用衬托、比拟、对比等手法,不仅表现了海棠的天然之美,更赋予海棠一种沉稳独立、自主自爱的品格。 知识链接 一、抒情手法的种类 (一)、直接抒情; (二)、间接抒情。间接抒情情况比较复杂,具体又可分为:1、用景抒情,景情一致的可以称为情景交融或者寓情于景等,景情不一致的叫反衬或者乐景写哀情;2、用物抒情,也叫托物言志。这个物可以是动植物也可以是自然界的物体,如《卜算子·咏梅》;3、用典抒情,即借用典故来抒情,如《永遇乐·京口北固亭怀古》;4、用古抒情,也叫借古讽今。即借用历史事件来抒情,如《越中览古》;5、用事抒情,即用叙事来抒情,如《卖碳翁》。 二、表现手法 (一)表达方式 有五种,即记叙、描写、说明、抒情、议论。 这里主要说一下记叙和描写: 1、记叙,应该注意一下时间的推移; 2、描写,除了肖像、语言、行
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