北京版语文 四年级上 海底世界.pptVIP

北京版四年级语文上册 南苑一小 冀晴喃 要求： 1、两人互相读读课文。 2、 “——”画出让你感受到海底景色奇 异、物产丰富的语句。 3、师友交流找到的语句。 2波2澎湃 3 4 2 海面上波涛澎湃 海底依然 很宁静 海面上波涛澎湃的时候， 海底依然很宁静。 阳光射不到海底，水越深光线越暗，500米以下就全黑了。 在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 阳光射不到海底，水越深光线越暗，500米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。 海底的动物常常会发出各种声音。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、呼噜。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。 海底的动物常常会发出各种声音。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、呼噜。 海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。 海底的动物常常会发出各种声音。你用水中听音器一听，就能听见各种声音:嗡嗡、啾啾、汪汪、呼噜。 海底的动物常常在窃窃私语。你用（ ）一听，就能听见各种声音：有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ），还有的像在打鼾。它们吃东西的时候（  ），行进的时候（ ），遇到危险还会（ ）。 水中听音器 蜜蜂一样嗡嗡 小鸟一样啾啾 汪汪  发出一种声音 发出另一种声音 发出警报 小狗一样 1、用——画出第四自然段的重点句。 2、圈出有哪些动物，它们是怎样活动的用“~~~”画出来。 3、讨论：比较各种动物的活动方式有什么不同？ 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下作免费的长途旅行。 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下作免费的长途旅行。 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下作免费的长途旅行。 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下作免费的长途旅行。 阅读小贴士： 这段文字和课文的第四自然段在写法上有什么相同之处？这样写有什么好处？ 海里的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉收缩爬行，每小时只能前进4米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，能贴在轮船底下作免费的长途旅行。 海底是一个五光十色的世界。如果你有机会身临其境，你将会遇到各种各样的海洋生物。你也许会看到纤细的斑马鱼，也可能碰上庞大的鲸鱼；你也许会看到高贵的龙虾，舒展着长须，在水中婆娑起舞；也可能看到狡猾的章鱼，抖动腕足，在水藻中躲躲闪闪，伺机攻击猎物；偶尔你也会碰上笨重的海龟，看它慢条斯理地在海中游来游去。 海底是一个五光十 色的世界。 海里的动物各有各的活动方法。 海底真是景色奇异、物产丰富的世界！