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教案管理制度
为规范学校教学行为，提升教师专业素养，保障教学质量的稳定性与可持续性，结合教育教学规律及学校实际情况，制定本教案管理规范。本规范适用于全体承担教学任务的专兼职教师（含实习教师、交流教师），涵盖各学段、各学科的理论课、实验课、实践课等各类课程。
一、教案编制基本要求
教案是教师依据课程标准、教材内容及学生实际情况，对教学活动进行系统设计的文本载体，是课堂教学实施的指导性文件。编制教案需遵循科学性、针对性、可操作性原则，体现“以学生为中心”的教学理念，突出对核心素养的培养。
（一）编制内容要求
教案内容应完整、具体，一般包含以下要素：
1.教学基本信息：课程名称、
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