小学数学教学论文远程教育资源激活了我的数学课堂.docxVIP

小学数学教学论文远程教育资源激活了我的数学课堂　　小学数学教学论文远程教育资源激活了我的数学课堂　　殷燕 中宁县宋营小学　　内容摘要：　　在教育手段日趋现代化，教改不断深入的形式下，广大一线教师深刻地认识到远程教育资源的重要性。远程教育资源教学为数学课堂教学带来了生机，在教学中恰当地应用远教资源，不仅充实教学内容，激发学生学习兴趣，还可以优化课堂结构，提高教学效率。　　关 键 词： 数学 远程教育 国培计划　　时代在进步，科技在发展，社会、家长、特别是我们的学生，对教师提出了更高的要求。这种种原因，为我们提出了教育教学发展的新航向。先是素质教育，在摸索的过程中，我们开始了新课程标准教学理念的探究。而教学手段也从简单的手工制作投影胶片，到利用电脑课件辅助教学，以至现在的网络教学，现代信息技术源源不断地进入课堂，我们的教学事业在蓬勃发展。现代远程教育资源网络的出现，使许多战斗在一线上的教师开始致力于网络教学的研究上来，摆在每一位教师面前的又是一个非常关键的课题--如何面对现有的现代远程教育资源呢？我是我们学校最早接触到现代远程教育网络知识的教师，在实践与摸索中，我深刻感觉到小学远程教育资源网络给我们教师的教学带来了极大的方便，也给学生的学习带来了无穷的乐趣。就远程教育资源网的运用，我有一些浅薄的想法和各位教师探讨。　　一、有效利用远程教育资源，给低年级学生上好数学课。　　在有效利用远程教育资源上课的同时，我发现一节课的时间很有限，内容比较多，有时学习内容还没有练习完，下课铃声就响了，弄的我不是拖堂就是遗憾的按时下课了，经过不断的思考，反思自己的教学环节，又经过和同事们多次交流，发现他们有时也有时间不够用的现象，这时我便开始大胆的对原有资源重新编辑，从而使我的教学流程不再死搬硬套跟着远程教育课程资源给我提供的课件上课了，这是我有效利用远程教育资源上好课的一次大胆尝试，也是跨出了成功的一步。在我的带动下，许多教师都能根据自己教学内容的需要，编辑自己所增加或减少的教学内容。这也是我们有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。把它用于课堂，能更好的激发学生们探索的精神及求知欲。如，我在教学一年级《认识钟表》这课时之前，先利用远程教育资源为我们提供的课件演示几遍。之后，发现原有的课件提供的相关突出重难点的内容比较少，我就利用课件动画素材制作了适合我们学生学习的课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来，引起了学生们的极大兴趣，孩子们开始积极的参与，并主动的观察，正确的回答问题了。这节课学生们学的非常认真。我又教育学生回家后随时观察钟表、认识时间，逐渐的使学生更加懂得珍惜时间，合理利用时间。这样既培养了学生的观察能力，又养成了学生珍惜时间的好习惯。　　　　　　小学数学教学论文远程教育资源激活了我的数学课堂　　殷燕 中宁县宋营小学　　内容摘要：　　在教育手段日趋现代化，教改不断深入的形式下，广大一线教师深刻地认识到远程教育资源的重要性。远程教育资源教学为数学课堂教学带来了生机，在教学中恰当地应用远教资源，不仅充实教学内容，激发学生学习兴趣，还可以优化课堂结构，提高教学效率。　　关 键 词： 数学 远程教育 国培计划　　时代在进步，科技在发展，社会、家长、特别是我们的学生，对教师提出了更高的要求。这种种原因，为我们提出了教育教学发展的新航向。先是素质教育，在摸索的过程中，我们开始了新课程标准教学理念的探究。而教学手段也从简单的手工制作投影胶片，到利用电脑课件辅助教学，以至现在的网络教学，现代信息技术源源不断地进入课堂，我们的教学事业在蓬勃发展。现代远程教育资源网络的出现，使许多战斗在一线上的教师开始致力于网络教学的研究上来，摆在每一位教师面前的又是一个非常关键的课题--如何面对现有的现代远程教育资源呢？我是我们学校最早接触到现代远程教育网络知识的教师，在实践与摸索中，我深刻感觉到小学远程教育资源网络给我们教师的教学带来了极大的方便，也给学生的学习带来了无穷的乐趣。就远程教育资源网的运用，我有一些浅薄的想法和各位教师探讨。　　一、有效利用远程教育资源，给低年级学生上好数学课。　　在有效利用远程教育资源上课的同时，我发现一节课的时间很有限，内容比较多，有时学习内容还没有练习完，下课铃声就响了，弄的我不是拖堂就是遗憾的按时下课了，经过不断的思考，反思自己的教学环节，又经过和同事们多次交流，发现他们有时也有时间不够用的现象，这时我便开始大胆的对原有资源重新编辑，从而使我的教学流程不再死搬硬套跟着远程教育课程资源给我提供的课件上课了，这是我有效利用远程教育资源上好课的一次大胆尝试，也是跨出了成功的一步。在我的带动下，许多教师都能根据自己教学内容的需要，编辑自己所增加或减少的教学内容。这也是我们有效的组织利用资