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小学一年级教学经验教育数学教师随笔精选　　在教一年级的日子里（1）：XX年8月28日　　安徽和县乌江镇中心小学　秦克波（杏花江南）　　XX年8月28日　星期日　晴　　时间的小溪总是在不经意间静静地流淌，眨眼间，暑假临近尾声，前天开始教师就上班了。　　老弟子已经毕业，即将跨入中学校门，我和他们六年间的故事，都泊在50万字的教育随笔里了。我知道，那些文字有温度，有呼吸，是活生生的精灵。也是一坛美酒，不需畅饮，揭开封口，嗅一嗅，我便晕晕然、醉醺醺了。　　20多年前，我狂热地爱上了文学；20年后，非常感谢这一爱好，因为在记录自己的教育生涯时，我品尝到教书育人和文字驰骋的双重乐趣。　　新学期，是我踏入教坛的第24个年头，很庆幸，我没有成为职业橡皮人。对于教育的热爱，不再是述职报告里冠冕堂皇的口号，而是发自内心的喜悦。　　暑假读了十几本书，有教育类人文类书籍，也有纯粹的消遣读物。计划是每年读50本书左右，其中教育著作不少于一半。　　最近一直在读李镇西的《做最好的老师》，我是不可能最好，但会比昨天的自己好一点。读到李老师的这句话，我颇有感触：“对于一线老师来说，最好的课题是带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作，我们遇到的每一个难题就是最好的科研课题！”课题即难题，这种理念我应该秉持。　　新学期下来带一年级，是又一次凤凰涅槃，我期盼能浴火重生。23年语文教学，其中教低年级仅有3年。上届的一年级教学，属于大姑娘上花轿──头一遭，留下了很多遗憾。　　对于自己的不足，诸如性情急躁、粉笔字不够漂亮大方、简笔画惨不忍睹等等，我心知肚明；作为一个“高龄”男教师，教一年级的困难，我也充分估计。一种职业，干了20多年，怎么才能相看两不厌？只有知难而进，挑战自我。马斯洛说，人类最高层次的需求是自我实现的需求。全国灿若群星的语文名师中，我尤其敬仰支玉恒。人家在40岁的时候由体育改教语文，居然十几年后成了著名特级教师！我不是羡慕名家的光环，只是以支老师的精神为榜样激励自己。　　想用文字再记录一次六年大循环光阴的点点滴滴，从一些新的角度研究班主任工作和语文教学，就是不知道能不能坚持到底。　　奢望依然有，在XX年金秋时节，我的教育随笔能够和上届一样，被出版社相中公开出版。薛瑞萍说给我一个班，就心满意足了，我也想这么说：“给我一个班，出版一本书，我就心满意足了。”　　开学了，事多了，容易心浮气躁，更需要每晚呆在电脑前用文字反思。　　教一年级的日子里，也许精彩人生就如约而至。　　【作者简介】　　秦克波，网名杏花江南。人民教育出版社小语论坛版主。省散文家协会会员。小学语文高级教师。省级骨干教师。教龄23年,指导学生发表习作914篇。撰写教学随笔56万字。在报刊上发表教育教学文章58篇。　　近期心愿：享受诗意的教育人生,书写幸福的语文传奇！　　人生格言：不在乎他人的毁誉永远做最好的自己！　　　　在教一年级的日子里（1）：XX年8月28日　　安徽和县乌江镇中心小学　秦克波（杏花江南）　　XX年8月28日　星期日　晴　　时间的小溪总是在不经意间静静地流淌，眨眼间，暑假临近尾声，前天开始教师就上班了。　　老弟子已经毕业，即将跨入中学校门，我和他们六年间的故事，都泊在50万字的教育随笔里了。我知道，那些文字有温度，有呼吸，是活生生的精灵。也是一坛美酒，不需畅饮，揭开封口，嗅一嗅，我便晕晕然、醉醺醺了。　　20多年前，我狂热地爱上了文学；20年后，非常感谢这一爱好，因为在记录自己的教育生涯时，我品尝到教书育人和文字驰骋的双重乐趣。　　新学期，是我踏入教坛的第24个年头，很庆幸，我没有成为职业橡皮人。对于教育的热爱，不再是述职报告里冠冕堂皇的口号，而是发自内心的喜悦。　　暑假读了十几本书，有教育类人文类书籍，也有纯粹的消遣读物。计划是每年读50本书左右，其中教育著作不少于一半。　　最近一直在读李镇西的《做最好的老师》，我是不可能最好，但会比昨天的自己好一点。读到李老师的这句话，我颇有感触：“对于一线老师来说，最好的课题是带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作，我们遇到的每一个难题就是最好的科研课题！”课题即难题，这种理念我应该秉持。　　新学期下来带一年级，是又一次凤凰涅槃，我期盼能浴火重生。23年语文教学，其中教低年级仅有3年。上届的一年级教学，属于大姑娘上花轿──头一遭，留下了很多遗憾。　　对于自己的不足，诸如性情急躁、粉笔字不够漂亮大方、简笔画惨不忍睹等等，我心知肚明；作为一个“高龄”男教师，教一年级的困难，我也充分估计。一种职业，干了20多年，怎么才能相看两不厌？只有知难而进，挑战自我。马斯洛说，人类最高层次的需求是自我实现的需求。全国灿若群星的语文名师中，我尤其敬仰支玉恒。人家在40岁的时候由体育改教语文，居然十几年后成