小学600字作文 春游踏青--赏樱花.docxVIP

小学600字作文 春游踏青--赏樱花　　六年级习作“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节有许许多多的习俗：扫墓、放风筝、荡秋千、包艾饺、做艾糕等等。而最打动我心的却是“踏青”了。因为只有踏青才能让我感到春天的美丽，春天的繁华以及春天的生机勃勃。　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。万物复苏、柳绿花红，春天又回来了，仿佛一切都复活了似的。乍眼一望，四周有许多的小生灵朝我涌来，我感到了满心的欢喜，想到这一定是春姑娘在呼唤我、招引我，让我看看这春天的秀美。　　樱花是春天最具有代表性的花，它有白色、红色、粉红色，白的似雪，红的似霞，粉红的似小朋友的脸蛋，五颜六色的，十分美丽，樱花它有五片小花瓣，小小的、薄薄的。这儿一堆，那儿一簇，樱花就像一位位害羞的、娇贵的小姑娘，羞红了自己的小脸蛋。一阵风吹来，小樱花们都成为了一位位亭亭玉立的舞者，优雅地跳起了那华丽的舞步，让人赏心悦目；一阵风拂来，无数小樱花随风飘落，就像一只只小蝴蝶飞落下来。站在樱花树下，面对飘落的樱花们，我仿佛觉得这是一场亮丽而浪漫的樱花雪，让我的身心完全陶醉在其中，哇！世间竟然有这么美丽这么无瑕的花！这才是一种真正的自然美啊！　　那雪白的樱花，在我的心中地位最高。雪白的樱花似雪却不是雪，又比雪美丽。当我袭过白樱花时，那才叫“人间奇迹”，白樱花飘落时，如同下雪一般，真可以用“未若樱花因风起”来比喻。我觉得这樱花让我的心可以平静下来。　　走在回去的路上，回头望望樱花树，那樱花仍像雪花一般缓缓飘落，让我心中涌起一阵阵的眷恋之情。　　六年级习作“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节有许许多多的习俗：扫墓、放风筝、荡秋千、包艾饺、做艾糕等等。而最打动我心的却是“踏青”了。因为只有踏青才能让我感到春天的美丽，春天的繁华以及春天的生机勃勃。　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。万物复苏、柳绿花红，春天又回来了，仿佛一切都复活了似的。乍眼一望，四周有许多的小生灵朝我涌来，我感到了满心的欢喜，想到这一定是春姑娘在呼唤我、招引我，让我看看这春天的秀美。　　樱花是春天最具有代表性的花，它有白色、红色、粉红色，白的似雪，红的似霞，粉红的似小朋友的脸蛋，五颜六色的，十分美丽，樱花它有五片小花瓣，小小的、薄薄的。这儿一堆，那儿一簇，樱花就像一位位害羞的、娇贵的小姑娘，羞红了自己的小脸蛋。一阵风吹来，小樱花们都成为了一位位亭亭玉立的舞者，优雅地跳起了那华丽的舞步，让人赏心悦目；一阵风拂来，无数小樱花随风飘落，就像一只只小蝴蝶飞落下来。站在樱花树下，面对飘落的樱花们，我仿佛觉得这是一场亮丽而浪漫的樱花雪，让我的身心完全陶醉在其中，哇！世间竟然有这么美丽这么无瑕的花！这才是一种真正的自然美啊！　　那雪白的樱花，在我的心中地位最高。雪白的樱花似雪却不是雪，又比雪美丽。当我袭过白樱花时，那才叫“人间奇迹”，白樱花飘落时，如同下雪一般，真可以用“未若樱花因风起”来比喻。我觉得这樱花让我的心可以平静下来。　　走在回去的路上，回头望望樱花树，那樱花仍像雪花一般缓缓飘落，让我心中涌起一阵阵的眷恋之情。　　六年级习作“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。清明节有许许多多的习俗：扫墓、放风筝、荡秋千、包艾饺、做艾糕等等。而最打动我心的却是“踏青”了。因为只有踏青才能让我感到春天的美丽，春天的繁华以及春天的生机勃勃。　　“春风又绿江南岸，明月何时照我还”。万物复苏、柳绿花红，春天又回来了，仿佛一切都复活了似的。乍眼一望，四周有许多的小生灵朝我涌来，我感到了满心的欢喜，想到这一定是春姑娘在呼唤我、招引我，让我看看这春天的秀美。　　樱花是春天最具有代表性的花，它有白色、红色、粉红色，白的似雪，红的似霞，粉红的似小朋友的脸蛋，五颜六色的，十分美丽，樱花它有五片小花瓣，小小的、薄薄的。这儿一堆，那儿一簇，樱花就像一位位害羞的、娇贵的小姑娘，羞红了自己的小脸蛋。一阵风吹来，小樱花们都成为了一位位亭亭玉立的舞者，优雅地跳起了那华丽的舞步，让人赏心悦目；一阵风拂来，无数小樱花随风飘落，就像一只只小蝴蝶飞落下来。站在樱花树下，面对飘落的樱花们，我仿佛觉得这是一场亮丽而浪漫的樱花雪，让我的身心完全陶醉在其中，哇！世间竟然有这么美丽这么无瑕的花！这才是一种真正的自然美啊！　　那雪白的樱花，在我的心中地位最高。雪白的樱花似雪却不是雪，又比雪美丽。当我袭过白樱花时，那才叫“人间奇迹”，白樱花飘落时，如同下雪一般，真可以用“未若樱花因风起”来比喻。我觉得这樱花让我的心可以平静下来。　　走在回去的路上，回头望望樱花树，那樱花仍像雪花一般缓缓飘落，让我心中涌起一阵阵的眷恋之情。