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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语组教研活动总结
小学英语组教研活动总结 时间过的真快,匆匆忙忙又是一个学期过去了,回顾这一学期所做的工作,我们英语组的老师的确花费了许多时间和精力。 一抓好集体备课工作,促进资源共享 外语组将开展教学研究、提高教学效果作为组工作的重点。本学期,我们充分发挥了备课组的功能,围绕“三点”搞教研。我们的口号是备好每节课,上好每一课,努力提高教学质量.按照学校要求,各个年级分别确定备课组长,由他们组织同头教师一起学习、钻研《大纲》,挖掘教材,制定教学计划,共同备课,一起研究教学中出现的新问题。各位备课组长充分发挥了指导带头作用,教师之间互相学习,互相交流、研讨,解决了许多实际问题。半年来,我们坚持利用每天放学后的半个小时,进行级段性集体备课,互相交换意见和心得.我们英语组先后以“快乐英语教学“、”课堂词汇教学“和”九年级复习课教学策略“为主题,发起了教研组研讨活动。主题鲜明,侧重点明确,紧密联系教学实际。老师们愿意参与,活动后能从中获得裨益。 二抓好说课、讲课、评课工作 根据开学初学校教研室的整体要求,英语教研组学期内共安排了五节不同形式的公开课,我们每位教师各准备一节。从整体上看五节课的课前准备是充分的,五位教师的授课态度是严谨的:五节课尽管课型不同,但都能体现新课改的思想,都能体现教师的创新意识,都能以提高学生听、说、读、写能力为教学目标,都能充分利用多媒体辅助课堂教学。 说课
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