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幼儿园小班音乐游戏：咚咚啪目标：感受音乐的节奏，能在唱到咚咚啪时做出相应的动作。　　内容：音乐游戏------咚咚啪重点：喜欢做不同的咚咚啪难点：乐意跟上音乐一起做形式：集体准备：音乐过程：　　一、礼物导入，激发幼儿兴趣。　　1、今天，史老师给你们带来一个礼物，猜猜是什么？想不想知道是什么？来，一起喊：一、二、三………2、哦！原来是面大鼓。嗨！小三班的小朋友，你们好？我的名字叫大鼓，你们愿意和我做朋友吗？那你们知道我是怎么玩吗？来，谁来试一下？　　二、反复练习咚咚啪1、我也想试一下，你们看我是怎么敲的？　　2、谁看到我是怎么敲的？咱们一起试一下。　　3、刚才，咱们做了一个很大很大的啪，现在做一个很小很小的啪。 你们想想，怎么样做就是很小很小的啪呀？(再小小的，咚咚啪)4玩累了没有、咱们一起休息一下吧！好了，伸个大懒腰吧！好舒服呀！咱们做一个大懒腰的咚咚啪，好不好？（大懒腰，咚咚啪）3、刚才做了一个大懒腰的咚咚啪，走路时的咚咚啪怎么做？（走来走去、咚咚啪）4、你们看我在干什么？（师做转个大圈，咚咚啪）5、你们看我在干什么？跑得时候怎么做呢？（跑来跑去、跑来跑去、咚咚啪）???? 《强调跑的时候不要挤》　　三、欣赏VCD，让幼儿完整充分地感受旋律，同时激发幼儿的表现欲。　　老师这也有些小朋友会做咚咚啪想不想看看他们是怎么做的。　　四、跟上音乐动起来。　　他们做的好不好？咱们和他们比一比吧！你们准备好了吗？那咱们开始吧！　　五、通过互动来巩固动作。　　1、刚才，小三班的小朋友做的真棒，现在，老师要请几个小朋友来做一下，然后每个小朋友再请一个客人老师和你一起做。　　2、咱们请所有的客人老师一起做，好吗？（客人老师，咱们一起做，好吗？）延伸：　　幼儿创编其它的咚咚啪附：歌词大懒腰，咚咚啪，大懒腰，咚咚啪，咚咚啪、咚咚啪，再小小地咚咚啪；走来走去、咚咚啪，走来走去，咚咚啪咚咚啪，咚咚啪，一起前进咚咚啪；跑来跑去跑来跑去咚咚啪，跑来跑去跑来跑去咚咚啪，咚咚啪、咚咚啪、我们转个大圈咚咚啪。