小学体育公开课《30米迎面接力跑》教学设计与反思.docxVIP

小学体育公开课《30米迎面接力跑》教学设计与反思　　教学任务：发展速度和奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。　　教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。　　教学过程：　　一、准备部分：　　 1、.整齐报数，检查学生出缺勤情况。　　2、.准备活动：慢跑400米，扩胸运动，体前屈。　　二、基本部分：　　 1．立棒式传接棒技术教学　　(１) 教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。（请一学生配合）　　(２) 指导学生分组练习　　(３) 教师观看学生练习时进行提问：成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？（同学之间要学会合作，配合好，传接棒技术要正确等）　　学生积极进行练习，并在练习中体会教师提出的问题，练习完后回答教师刚才提出的问题。　　(４) 个别辅导和集体讲解相结合。　　２．迎面接力比赛　　(１)男女生各分四队进行迎面接力比赛。　　(２)讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。　　(３)在接力比赛中，老师要要求学生要注意安全，避免不必要事故的发生。　　(４)教师在旁边注意观察，不断的给学生加油助威。　　( 5 )通过比赛，教育学生要积极进取，胜不骄，败不馁。　　( 6 )严格遵守纪律，遵守规则。　　三、结束部分：(5)　　1.整理放松。　　2.小结、讲评。　　3.下课。　　教学任务：发展速度和奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。　　教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。　　教学过程：　　一、准备部分：　　 1、.整齐报数，检查学生出缺勤情况。　　2、.准备活动：慢跑400米，扩胸运动，体前屈。　　二、基本部分：　　 1．立棒式传接棒技术教学　　(１) 教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。（请一学生配合）　　(２) 指导学生分组练习　　(３) 教师观看学生练习时进行提问：成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？（同学之间要学会合作，配合好，传接棒技术要正确等）　　学生积极进行练习，并在练习中体会教师提出的问题，练习完后回答教师刚才提出的问题。　　(４) 个别辅导和集体讲解相结合。　　２．迎面接力比赛　　(１)男女生各分四队进行迎面接力比赛。　　(２)讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。　　(３)在接力比赛中，老师要要求学生要注意安全，避免不必要事故的发生。　　(４)教师在旁边注意观察，不断的给学生加油助威。　　( 5 )通过比赛，教育学生要积极进取，胜不骄，败不馁。　　( 6 )严格遵守纪律，遵守规则。　　三、结束部分：(5)　　1.整理放松。　　2.小结、讲评。　　3.下课。　　教学任务：发展速度和奔跑能力，培养学生团结协作勇往直前的精神。　　教学重难点：掌握传接棒的方法与时机。　　教学过程：　　一、准备部分：　　 1、.整齐报数，检查学生出缺勤情况。　　2、.准备活动：慢跑400米，扩胸运动，体前屈。　　二、基本部分：　　 1．立棒式传接棒技术教学　　(１) 教师讲解、示范立棒式传接棒的动作方法。（请一学生配合）　　(２) 指导学生分组练习　　(３) 教师观看学生练习时进行提问：成功的迎面接力跑主要取决于哪些因素？（同学之间要学会合作，配合好，传接棒技术要正确等）　　学生积极进行练习，并在练习中体会教师提出的问题，练习完后回答教师刚才提出的问题。　　(４) 个别辅导和集体讲解相结合。　　２．迎面接力比赛　　(１)男女生各分四队进行迎面接力比赛。　　(２)讲解迎面接力的规则及要求，用简单语言调动学生的积极性。让每一位同学都参与到接力比赛中去。　　(３)在接力比赛中，老师要要求学生要注意安全，避免不必要事故的发生。　　(４)教师在旁边注意观察，不断的给学生加油助威。　　( 5 )通过比赛，教育学生要积极进取，胜不骄，败不馁。　　( 6 )严格遵守纪律，遵守规则。　　三、结束部分：(5)　　1.整理放松。　　2.小结、讲评。　　3.下课。