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- 2018-08-25 发布于江西
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沪教版九下周庄水韵课稿2篇.doc
《周庄水韵》说课稿我说课的内容是语文版八年级上第一单元第二课《周庄水韵》,内容主要包括说教材,说教法,说学法,说教学程序,说板书,说课后反思六个环节。一、说教材(一)说单元特点:(每个单元要做到心中有数)(二)说课文特色:(每篇文章要做到心中有数)课文包含一种韵致,两相联系,三次游历,四个画面,四种方法。根据以上教材解读,确立以下目标和教学重难点。?学习目标:?1、在反复诵读课文的基础上,背诵第二段。?2、抓住“水韵”,理清课文的游踪,整体感知周庄水乡动人的情韵。?3、品味清新优美的语言,学习多角度写景的方法,体会出作者对周庄古风新韵的赞美之情。?4、情感态度与价值观:能引发对周庄历史人文的当代价值的思考,提高审美情趣和文化品位。?重点:品味清新优美的语言,欣赏周庄水韵的古典意境。难点:学习写作方法,走出文本,学写游记。?二、说教法?1、多媒体直观法教学。2、按照阅读——解读——拓展环节展开,大致按篇——段——句——词的顺序进行教学。3、朗读教学。三、说学法?其一是指导学生诵读与积累其二是学生质疑——论疑——释疑的自主学习模式。其三是指导学生将课堂学习和社会生活有机地结合在一起其四让学生学后试着“反刍”,在总结中进步。四、说教学程序?(一)、导入新课?(二)、整体感知教师范读,提出听的要求,学生读,然后思考问题(这些问题为本文的第一层面,理解课文内容——明确写了什么):?(实现教学
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