语文142分学霸讲座PPT.ppt

什么叫一篇好的议论文 四、正文部分评分 1、要有三个小观点（正面、反面和辩证观点），且应该处在举例或分析之前，每个2分。 2、举例论证观点，给所用材料打分。材料得当即能够论证观点2分，确切无误加1分，新颖再加1分。 3、理论论证，给分析的效果打分。议论文分析的作用是将材料与观点有机融合；分析的效果体现在让人信服此材料的确能够证明本文观点。正面分析到位可得2分，反面分析到位又是2分，辩证分析到位又加2分。另外恰当使用名言或熟语每处1分 如何选取素材 素材选取原则： （一）扣题 素材的使用一定要紧紧扣题，呈现材料与中心的契合之处（与论点密切相关） （二）合体 符合文体要求，不要把素材写得太详细，甚至还有细节描写，那样更像是记叙文 （三）深刻 透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性。（为什么这个素材适合这个论点） 如何选取素材 素材选取注意事项： 1.少用“感动中国”的事例。 2.避免屈原，苏轼，爱迪生等高考熟人出现。 3.尽量少用古代的例子，让先辈们安息吧。 4.引用名人名言要简洁，紧扣论点，针对性要强,就算自己编也不要说得太磨叽。 什么叫一篇好的议论文 五、结尾部分评分 1、联系实际（自身学习生活实际或社会生活实际），借助本文观点来解决实际问题，提升对事物的认识水平。联系实际2分，借助本文观点解决问题2分。 2、收束全文。有梦想有希望有寄托得1分；重亮文题，首尾呼应得2分。 结尾方法： 1.结尾紧扣论点，首尾呼应，全文贯通一气 2.发出你的呼吁 此类结尾可用“愿”字领起自己的希望的内容，也可用“让我们”、“请大家”等向某一群体发出呼吁，引起读者对所论述问题的重视。 3.说出要干什么（解决实际问题） 常见字眼有“总之“、”总而言之“、””因此”等词语 什么叫一篇好的议论文 六、语言评分 举例语言概括得3分；过渡自然，使文章语气连贯得3分；全文语言有力度或意蕴或大气或读来感觉文气十足加6分；流畅自然或简洁明了把事物说得清清楚楚加4分；局部有亮点酌情加1—3分。 如何规范语言 高端大气有档次 论证角度的提升 由个人到社会，由社会到国家。道德层面，人生意义层面，写到人和精神，弘扬正能量，表现在作品的哲学的真理性、历史的纵深性、人文的深刻性、政治的敏感性等方面 低调奢华有内涵 注意怎么说话 写议论文应努力用自已的语言,来表达自已的观点,力求通顺明白；不要装腔作势,不要说套话、空话。用“口语化”,写得朴实、明白。朴实无华的作文完全看不出它在使用什么技巧，而是真挚深厚的思想感情在自由奔泻涌动 论证的技巧 1.没完没了，一直说论点 2.各种方法(事例，对比，反问......) 3.结构严密，论点事例论证 4.抓住引文中的关键字句——与论点密切相关的内容来加以分析，把它的内容更明确地揭示出来. 高考语文审题与得分技巧 ——silence 第一部分：磨磨唧唧的社科文 1.下面关于~~~的表述，不符合原文意思的一项是 2.下面解释和分析，不符合原文意思的一项是 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 1，2为判断性，3为理解性 如何处理社科文 1.60秒浏览全文，明确文章在讲什么 2.找出特殊的句子，例如判断句，结论性句子（绝对肯定或否定，因为所以） 3.准确理解长难句 4.掌握一定的技巧，例如语感 第二部分：晦涩难懂的文言文 4.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 5.以下各组句子中，全都表明~~~内容的一组是 6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 如何处理文言文 1.90秒通读全文，了解文章说的是什么（可以先读最后一道题目，了解大致内容和主要事件，此题如果要求“选择正确的一项”则除外） 2.然后带着“何人？”、“何时何地做何事？”、“结果怎样？”、“为什么？”等问题用心地默读文章，以“事件”为依据对文章分层，理清文章思路。 3.画出时间，重要事件，重要人物 4.考纲规定的120个常见文言实词和18个虚词 5.对六个句子进行三点审查：一审是直接还是间接；二审对象，看是不是题干中说的人物；三审性质，看是不是题干所说的性质特点。最后用排除法选择。 三道客观题，文言文半壁江山 6内容归纳题 ⑴个别实（虚）词故意译错； ⑵人物的事迹张冠李戴； ⑶事件发生的时间和地点错位； ⑷人物性格陈述不恰当； ⑸凭空添加，无中生有； ⑹强加因果关系。 最恶心的第七题：句子翻译 知识储备 1.常见文言词类活用2.常见文言特殊句式 3.常见固定结构 得分技巧 做好“换、留、删、补、调“。一定要直译，不要意译，要字字落实，忠实于原文。 高考题练习 1.禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆 大禹、商汤归罪自己，他们