003第三、题记模板——让题记装饰你的眼睛.ppt

第三课 题记模块 让题记装饰你的眼睛 模板歌诀 写好作文用题记， 题记好比美人痣； 妙用题记去开头， 摄人魂魄动人心。 模板开讲听讲评——点拨精彩妙招 在文章题目之后、正文之前加上一两句或一小段精短的话，这就是文章的“题记”。 题记，可以明示文章的主旨，点染文章的特色。 人们常说标题是文章的“眼睛”，好的题记无疑装饰了“眼睛”，可以让文章的眼睛“美”起来。 模板一 解析题意 大多数的作文，都需要我们自拟题目。如果我们拟出的题目不易为人理解或缺少与话题的直接联系，那么，此时，设计一个题记来剖析文题的含义，拉近它与话题的距离，会收到一种出奇制胜的效果。 【范例1】 《馨香醉人》：何谓“馨香”？它与话题“心平气和”有什么样的联系？作者精心设计了题记—— 生活中，有一种馨香，叫作心平气和。生命中，有一种气度，亦叫作心平气和。 【解密】 题记切入话题，剖析题意，让人对“馨香”有了初步的认识，而后作者通过“月儿弯弯”“歌声动人”“茶香四溢”三个片段阐述了“心平气和待人，是醉人的馨香，更是豁达的胸襟与气度，是对生活的理解与感悟”这一题旨。立意巧妙，主题深刻，题记之妙不言而喻。 【范例2】 《陶醉》 感谢上苍赋予了人类这种美丽的感受——陶醉，其实，在疲倦的时候，也不应该忘记给自己留一方让心徜徉的天空。 ——题记 【解密】 显然，考生对“陶醉”进行了崭新的诠释，赋予了“陶醉”以全新的含义——不只属于某种满意的境界，“陶醉”是心灵的休息，是疲倦时留给心灵徜徉的天空。 模板二 点明主旨 在考场作文的写作中，为了引起阅卷老师的注意，有时，我们可通过题记来表明自己对话题某个方面的新颖独到的见解，巧妙地点明全文的主旨。 【范例1】 《生活需要宽恕》 当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时，它却将香味留在了那只脚上，这就是宽恕。 ——题记 【解密】 作者开篇不凡，用这个比喻性的题记，引出“生活需要宽恕”的中心话题，饶有诗趣，耐人寻味。 【范例2】 《我看中国加入WTO》 玫瑰的花儿虽有刺，却更有诱人的花香。 ——题记 【解密】 小作者将“入世”以玫瑰花作比，表明了自己对入世的看法，扣住了话题“用美好的心灵看世界”，含蓄而又形象。 【范例3】 我碰到了不可胜数的障碍，跌倒了，然而我一次次坚强地爬起来。……我坚信一定能到达那光辉的云端，碧天的深处——我希望的绝顶。 ——海伦·凯勒 【解密】 通过名言表达自己的自信，巧妙地点明了主旨，有说服力，有感染力。 模板三 设置悬念 “文似看山不喜平”，有时，我们的作文并不是以深刻新颖的主题取胜，而是以曲折的情节结构取胜。此时，我们不妨巧用题记来设置悬念，以引起读者的阅读兴趣。 【范例1】 《春天：体验生命》 当春天的气息从你身边擦过，留下冬季后重新焕发的生命，你是否体验生命的永恒？ ——题记 【解密】 题记通过发问：“你是否体验到生命的永恒？”造成悬念，激发人们的想象，让读者产生迫不及待的阅读欲望。 【范例2】 《游戏》 有人说，游戏是因童真而万年不变的琥珀，但当人们没有童心的时候呢？ ——题记 【解密】 题记通过设问设置悬念，引起读者阅读兴趣。 【范例3】 《桥》 造桥的人说，桥是建筑；画桥的人说，桥是美丽；赏桥的人说，桥是风韵；而在我心中，桥是一番别样的风景。 ——题记 【解密】 桥在我心中，是怎样一番风景呢？不看下文，又怎么能知道？显然起到了悬念的效果。 模板四 纲举目张 人们常用“纲举目张”来比喻条理分明。事实上，有些话题作文如“幸福”“感动”“责任”等，内涵宽广，我们可以设计一个题记，从不同的角度、不同的侧面来阐述它的含义，并注意在主体部分通过几个场面、片段与之相呼应，这样，题记就起到了“张纲目”的作用。 【范例1】 《幸福》 幸福是什么？幸福是生命的体验，是心灵的感觉，是蕴涵在平