小学英语优秀参赛论文充分运用多媒体技术优化英语课堂教学.docxVIP

小学英语优秀参赛论文充分运用多媒体技术优化英语课堂教学　　小学英语优秀参赛论文充分运用多媒体技术优化英语课堂教学　　{摘要:}现代教育技术和媒体的运用，极大地丰富了英语课堂教学的方式和结构，使现代英语课堂教学具有了传统教学不可比拟的优越性。利用多媒体技术，创设知识背景,能给英语学习者创造一个全新的，多源化的，原汁原味的英语环境。用多媒体技术，突破教学难点,其效果来得生动活泼，引人入胜。利用多媒体技术集成性，设计课堂练习，集图像、声音、文字、动画和数值于一体，为学生提供声像并茂的内容，提高他们的学习动机和积极性。利用多媒体技术，激活学生的思维，帮助其发展广阔的想象的空间。　　　{关键词:} 多媒体技术;情境教学;课堂教学　　 随着社会的进步、科学技术的发展，计算机已成为顺应时代发展的潮流，多媒体计算机辅助教学便是“计算机出现之后，与教育领域相结合的产物”，它作为一种全新的现代化的教学手段，以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在中学英语教学实践中，我认识到有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量，充分调动学生学习的积极主动性，提高学习效率，使课堂教学充满生机和活力，并富有艺术性。经过几年的教学实践，本人认为充分运用多媒体是优化英语课堂教学的一种良好方法。　　一.运用多媒体优化英语课堂教学的必要性　　巴班斯基说：“现阶段，教学过程最优