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小学英语优秀参赛论文将信息技术融入到小学英语教学 　小学英语优秀参赛论文将信息技术融入到小学英语教学 　【摘要】21世纪是高科技的世纪。随着信息技术与教育改革的不断深入，信息技术辅助教学已成为教育改革的重要技术手段。将信息技术融入到小学英语教学，使小学英语教学的方法更加灵活有效。作为教师，在教学过程中要从科学技术方面来强化自己，根据自己教学的实际需要，综合网络环境下的英语教学特点，积极探索，与传统教学模式有机结合，定能把课讲好、讲活，收到良好的教学效果。实践证明，在小学英语教学中以计算机为工具， 以活动为载体，以语言交际为主线的教学模式，对促进学生主动学习、英语思维能力的提高、 促进个性发展，提高语言综合运用能力等方面具有深远意义。 　【关键词】信息技术； 小学英语教学； 多媒体； 网络 　随着信息时代的到来 ，人们随时随地的置身于数字化、网络化、 智能化的环境 ，人们的生活方式发生了翻天覆地的变化 ，这一变化不可避免的反应到学校教学手段和方法中来， 教育行业逐渐告别了过去古板、乏味的教学方式，跨进了多姿多彩的多媒体课堂 。以多媒体和网络技术为特征的信息技术的发展，给当今小学英语教学改革带来了契机。我国著名科学家钱学森曾对未来教育做了如此论述：“未来教育＝人脑＋电脑＋网络。”[1]在教学中充分发挥信息技术的数字化、网络化、智能化和多媒体化的优势，以计算机为工具，以网络为资源， 以活