小学英语优秀参赛论文谈信息技术在小学英语课堂中的应用.docxVIP

小学英语优秀参赛论文谈信息技术在小学英语课堂中的应用　　小学英语优秀参赛论文谈信息技术在小学英语课堂中的应用　　　　摘要：当今社会，教学信息技术化已是一种必然趋势。借助信息技术教学这一全新的教学实践手段，可改善和增进学生、老师、教材等多方面的互动，对于提高学生的学习兴趣和提高教学效率有着传统教学无法比拟的优势。充分发挥信息技术在教学中的优势是时代发展的要求，作为英语教师，应合理适度地把信息技术应用到英语课堂上。本文通过在实际教学中的案例，详述了如何借助信息技术进行英语字母教学、词汇教学、创设英语情景等方面的一些做法。　　关键词：信息技术；字母；词汇 ；情景创设 ；效率　　在我们身处的这个小县城中，对于大部分学生来讲，在学校里的英语课堂环境几乎是他们接触和学习英语的唯一场所。而传统的课堂教学法，要么以“教”为主，把教育过程变成“知识继承者”的加工过程，忽略了学生的互动作用；要么以“学”为主，以学生为整个教学工作的中心，忽略了教师的主动作用。近几年，我县大部分学校都添置了电教平台，这一举措深受教师，尤其是年轻教师的欢迎。大家纷纷在自己的课堂上应用这一全新的教学实践手段，改善和增进学生、老师、教材等多方面的互动，以促进教学效率的不断提高。那么，在我们的小学英语课堂上，又该如何借这一股信息技术之风，吹开满堂春花呢？　　一、借信息技术，开一朵字母教学的趣味之花　　万丈高楼平地起