小学学校管理制度汇编之教育教学教研成果管理奖励办法.docxVIP

小学学校管理制度汇编之教育教学教研成果管理奖励办法　　教育教学教研成果管理奖励办法　　为了全面贯彻和落实大教发[XX]76件精神，进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实加强教育教学教研工作，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，特制定李白河小学教育、教学、教研成果管理奖励办法。　　1、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。　　2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类公开课、观摩课、研究课、 主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员，教导处（教科室）或德育处负责协调指导。　　3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选，教师在规定的时间内将材料上交教导处（教科室）或德育处，然后教导处（教科室）或德育处组织人员进行评选，再上报上级部门。　　4、各类竞赛、评选活动揭晓后，教师将获奖证书在教导处、德育处登记（无获奖证书的，以教导处、德育处认定为准），再按《李白河小学教职工学月考核细则》和《李白河小学班级常规管理考核方案》，对教师进行奖励。　　5、各级各类公开课、观摩课、研究课和主题班队会，视其级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“优质课奖”进行相应奖励。公开课、观摩课、研究课靠中档，主题班队会靠高档。　　6、科研课课题获奖，视其成果级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“重大贡献奖”给予相关人员的奖励。　　7、经验论文和宣传文章在公开发行的报刊、电视上发表或播出，教师将相关证明件在教导处、德育处登记，经审查核实后，视其级别和效果，按《李白河小学教职工学月考核细则》中“经验论文奖”靠高档奖励。其中宣传报道类按教育局和学校有关规定再进行专项奖励。　　8、以上所有奖励，均与教师本人的年度考核、评优、评先、晋级等挂钩。　　9、其它未尽事宜以学校教导处（教科室）和德育处认定为准。　　本办法从二00五年三月开始执行。　　　　教育教学教研成果管理奖励办法　　为了全面贯彻和落实大教发[XX]76件精神，进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实加强教育教学教研工作，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，特制定李白河小学教育、教学、教研成果管理奖励办法。　　1、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。　　2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类公开课、观摩课、研究课、 主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员，教导处（教科室）或德育处负责协调指导。　　3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选，教师在规定的时间内将材料上交教导处（教科室）或德育处，然后教导处（教科室）或德育处组织人员进行评选，再上报上级部门。　　4、各类竞赛、评选活动揭晓后，教师将获奖证书在教导处、德育处登记（无获奖证书的，以教导处、德育处认定为准），再按《李白河小学教职工学月考核细则》和《李白河小学班级常规管理考核方案》，对教师进行奖励。　　5、各级各类公开课、观摩课、研究课和主题班队会，视其级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“优质课奖”进行相应奖励。公开课、观摩课、研究课靠中档，主题班队会靠高档。　　6、科研课课题获奖，视其成果级别和效果，按《李白河小学教职工月考核细则》中“重大贡献奖”给予相关人员的奖励。　　7、经验论文和宣传文章在公开发行的报刊、电视上发表或播出，教师将相关证明件在教导处、德育处登记，经审查核实后，视其级别和效果，按《李白河小学教职工学月考核细则》中“经验论文奖”靠高档奖励。其中宣传报道类按教育局和学校有关规定再进行专项奖励。　　8、以上所有奖励，均与教师本人的年度考核、评优、评先、晋级等挂钩。　　9、其它未尽事宜以学校教导处（教科室）和德育处认定为准。　　本办法从二00五年三月开始执行。　　　　教育教学教研成果管理奖励办法　　为了全面贯彻和落实大教发[XX]76件精神，进一步深化教育教学改革，全面推进素质教育，切实加强教育教学教研工作，促进教师专业发展，全面提高教育教学质量，特制定李白河小学教育、教学、教研成果管理奖励办法。　　1、全体教师应积极主动地参加教育行政部门和教研机构组织的各级各类竞赛、论文评选、“四个一”评选和主题班队会方案评选等活动。　　2、教师参加优质课竞赛、基本功竞赛和承担各级各类公开课、观摩课、研究课、 主题班队会的具体负责人为教研组长或大队辅导员，教导处（教科室）或德育处负责协调指导。　　3、各级各类论文评选、“四个一”评选和主题班队会活动方案评选，教师在规定的时间内将材料上交教导处（教科室）或德育处，然后教导处（教科室