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- 2018-07-10 发布于贵州
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小学英语教学中兴趣的培养和保持
小学英语教学中兴趣的培养和保持 小学英语教学中兴趣的培养和保持 人们常说:“兴趣是最好的老师。”学习兴趣是学生学习的内在动力,只有学生对学习产生积极的兴趣,才能积极主动地投入到学习活动中去。如何培养和保持小学生学习英语的兴趣,是当代小学英语教师必须解决的问题。 一、营造氛围,创设开放的语言环境。 要使学生对英语产生浓厚的兴趣似乎不太容易,因为它毕竟不像我们的母语,说起来不顺口,用又无处用。所以,教师在教学中一定要为学生营造一个浓厚的英语学习氛围,创设一个开放的英语学习环境。 如在学习Jenny’s Birthday一课时,我事先了解到班上有位同学要过生日,于是就布置大家在英语课上为他过生日。上课铃响了,在熟悉的Happy Birthday to You的旋律中,同学们唱起了生日歌,并说Happy birthday向“小寿星”表示祝福,然后逐步引出了birthday party、birthday cake、birthday candles、birthday presents等短语。学生学会了用Will you come to my birthday party?这一句子邀请伙伴来参加自己的生日聚会。在欢乐热闹的气氛中,学生度过了一节难忘的英语课,感受到了一种暖暖的亲情,激起了他们学习英语的兴趣。课后,同学们还意犹未尽,大家相约,以后不管谁过生日,都要开英语birt
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