小学英语第一册Module2,Unit1 I’m Ms Smart 教学设计与反思.docxVIP

小学英语第一册Module2,Unit1 I’m Ms Smart 教学设计与反思　　教材分析　　教学重点：学会并运用句型How are you? I’m fine，thank you. And how are you? I’m fine too，thank you.　　教学难点：词汇girls, Ms Smart的发音。　　学情分析　　这是本单元第一节课,学生对本节课的内容比较陌生，但学生在上节课学过How are you? I’m fine，thank you.的句型，可以在热身以后通过复习这个句型引入And how are you? I’m fine too，thank you.。在练习对话时采用多种活动方法以提高学生学习兴趣。　　 教学目标　　一、能力目标：　　能够运用And how are you?来反问对方情况，被反问一方在自身情况良好的情况下，也能运用I’m fine too，thank you.进行回答。　　二、知识目标：　　1. 能够听懂、会说、会读How are you? I’m fine，thank you. And how are you? I’m fine too，thank you.的语言结构。　　2. 能够听懂、会说、会读词汇：Good morning, Ms Smart.　　3. 使学生初步了解和感知词汇：too, boys