小学班主任工作故事 一股暖流进心间.docxVIP

小学班主任工作故事 一股暖流进心间　　叮铃铃，叮铃铃，我的手机响了，正在忙的我没有接电话。就这样响了一次又一次，我感觉这真的是有事。随后拿起手机接通了，听到里面说：“你好，是朱老师吗？我是xxx的妈妈，今天我家妞妞叫了几次都不起床，希望到学校你能多批评”，我说：“好的，我知道了。”当我进到教室的时候，我们班的xxx还是没有到。由于已经知道了情况，所以也没有再和家长进行沟通。过了一会， 我收到了家长发来的信息，说要对孩子严厉批评，但是孩子有点内向，有点胆小，希望老师这次酌情处理。我感觉到了，这是家长怕我会对孩子狠狠的打击。真的是可怜天下父母心呀，嘴上说让严格，可心里还是关心着我们的孩子。其实这个孩子真的是各方面表现都不错的孩子，我也知道对于孩子犯错，肯定不能盲目的批评，我们现在的孩子需要的是“严爱有加”的。在第二节就要上课的时候，孩子来了，我在教室门口碰到了她。我问：“孩子，咋回事，今天咋来这么晚 。”孩子说：“老师，昨天我们出去吃饭了，睡得晚。”这时我又问：“早上妈妈没有叫你起床吗？”她低下了头。这个表现告诉了我，她妈妈肯定叫了。“那为什么没起来呀”，我又问。她说：“老师，昨天晚上我做梦了，所以一直没有起床”。我哦了一声，感觉孩子真的也很无奈。我又问：“这样做可以吗？”她的回答是否定的。经过我们的沟通，她表示以后绝对不这样做了，保证在家肯定听爸爸妈妈的话，我还告诉她我会和她妈妈联系，把她的话告诉她妈妈，她也表示同意了。　　和孩子沟通过之后，我给她妈妈回了一个信息：“我和孩子沟通过了，孩子保证以后在家绝对的听从父母的安排，以后如果孩子在家再有不好的地方请及时和我联系，我和孩子之间有了约定”。就这样我开始忙碌了……突然，我的手机收到一条孩子妈妈回额信息：“非常感谢老师！让您费心了，以后我会全力配合老师的工作，共同努力教育好孩子。”当看到这条短信的时候，我的心猛的一震，简单的几句话让我的心里暖暖的，暖暖的。这让我看到了现在家长们望子成龙的心，让我看到了家长们对我的信任和支持，也让我知道了在以后的工作中我们还要继续和家长多沟通，多交流，为了孩子们，我们只有和家长携起手来才会有更大的收获。　　在现在的教育中真的是有了家长的支持，我们的工作会做的有声有色，我们的孩子也会更加的优秀。我也相信在以后的工作中有家长们的陪伴，我们会做的更好！有的家长的支持，绝对的是“一股暖流进心间”。　　叮铃铃，叮铃铃，我的手机响了，正在忙的我没有接电话。就这样响了一次又一次，我感觉这真的是有事。随后拿起手机接通了，听到里面说：“你好，是朱老师吗？我是xxx的妈妈，今天我家妞妞叫了几次都不起床，希望到学校你能多批评”，我说：“好的，我知道了。”当我进到教室的时候，我们班的xxx还是没有到。由于已经知道了情况，所以也没有再和家长进行沟通。过了一会， 我收到了家长发来的信息，说要对孩子严厉批评，但是孩子有点内向，有点胆小，希望老师这次酌情处理。我感觉到了，这是家长怕我会对孩子狠狠的打击。真的是可怜天下父母心呀，嘴上说让严格，可心里还是关心着我们的孩子。其实这个孩子真的是各方面表现都不错的孩子，我也知道对于孩子犯错，肯定不能盲目的批评，我们现在的孩子需要的是“严爱有加”的。在第二节就要上课的时候，孩子来了，我在教室门口碰到了她。我问：“孩子，咋回事，今天咋来这么晚 。”孩子说：“老师，昨天我们出去吃饭了，睡得晚。”这时我又问：“早上妈妈没有叫你起床吗？”她低下了头。这个表现告诉了我，她妈妈肯定叫了。“那为什么没起来呀”，我又问。她说：“老师，昨天晚上我做梦了，所以一直没有起床”。我哦了一声，感觉孩子真的也很无奈。我又问：“这样做可以吗？”她的回答是否定的。经过我们的沟通，她表示以后绝对不这样做了，保证在家肯定听爸爸妈妈的话，我还告诉她我会和她妈妈联系，把她的话告诉她妈妈，她也表示同意了。　　和孩子沟通过之后，我给她妈妈回了一个信息：“我和孩子沟通过了，孩子保证以后在家绝对的听从父母的安排，以后如果孩子在家再有不好的地方请及时和我联系，我和孩子之间有了约定”。就这样我开始忙碌了……突然，我的手机收到一条孩子妈妈回额信息：“非常感谢老师！让您费心了，以后我会全力配合老师的工作，共同努力教育好孩子。”当看到这条短信的时候，我的心猛的一震，简单的几句话让我的心里暖暖的，暖暖的。这让我看到了现在家长们望子成龙的心，让我看到了家长们对我的信任和支持，也让我知道了在以后的工作中我们还要继续和家长多沟通，多交流，为了孩子们，我们只有和家长携起手来才会有更大的收获。　　在现在的教育中真的是有了家长的支持，我们的工作会做的有声有色，我们的孩子也会更加的优秀。我也相信在以后的工作中有家长们的陪伴，我们会做的更好！有的家长的支持，绝对的是“一股暖流进心间”。　　叮铃铃，叮铃