小学班主任工作故事 生活需要规矩.docxVIP

小学班主任工作故事 生活需要规矩　　人从一生下来似乎就离不开各种规矩，所以各种规章制度就显得理所应当。　　今天很开心，学校精心筹备的文艺演出即将拉开帷幕。孩子们一大早便来到学校，个个神采奕奕、兴致勃勃的，或到教室座位等候，或精心装扮自己，准备上场一展风采。看到如此兴奋的孩子们，我也被这种氛围所感染、激动着，仿佛自己也是等待欢庆六一的孩童。　　我班孩子很守规矩，按座就位，男生还很大度的把前排较为阴凉之地留给女生，连需要上台表演孩子的座位也预留了出来，令我异常感动。但感动归感动，看到孩子们被朝阳一个个晒红了脸，汗如雨下，湿透了衣衫，霎时觉得心急如焚，总想化身做一把大伞，为这些孩子遮阳；化作一眼清泉为他们解渴；化作一台空调为他们降温。可这些毕竟只是想象，看看现实，自己只能无奈而为之。　　就在我焦急不安之际，突然六年级孩子座位处发出了躁动声，只见一排接一排的往我班处聚拢，一瞬间便把我挤得无法动弹。我班孩子看热闹似的齐刷刷看向了我，眼神中似乎在说老师我们也热。看着可怜的孩子，我只得小心谨慎的挪出“牢笼”到一处较之宽敞的地方，狠下心对他们说：“孩子，我们要保持会场安静，静下心来观看演出，心静自然凉，话说晒太阳还能补钙呢。”听罢，孩子们一个个失望的低下了头，可我却在心里后悔着自己的决定，眼看太阳已经全部照射过来了，往那边挪一点不会有多大影响吧？但又转念一想，挪移会发生更大声响，牵连更多的班级，影响演出的进行，再说，一会儿照样会被晒到......，就这样，我的内心激烈的挣扎着，很快，理智战胜了情感，不挪移，不能心软，要教会孩子们规矩，他们是明日的希望，此刻的纵容，只会换来更多的无奈，试想一下，等公交无规矩怎么办？过红绿灯无规矩怎么办？课堂是无规矩怎么办？......　　俗话说无规矩不成方圆，只期待我今天的残忍能换来明日的希望。　　人从一生下来似乎就离不开各种规矩，所以各种规章制度就显得理所应当。　　今天很开心，学校精心筹备的文艺演出即将拉开帷幕。孩子们一大早便来到学校，个个神采奕奕、兴致勃勃的，或到教室座位等候，或精心装扮自己，准备上场一展风采。看到如此兴奋的孩子们，我也被这种氛围所感染、激动着，仿佛自己也是等待欢庆六一的孩童。　　我班孩子很守规矩，按座就位，男生还很大度的把前排较为阴凉之地留给女生，连需要上台表演孩子的座位也预留了出来，令我异常感动。但感动归感动，看到孩子们被朝阳一个个晒红了脸，汗如雨下，湿透了衣衫，霎时觉得心急如焚，总想化身做一把大伞，为这些孩子遮阳；化作一眼清泉为他们解渴；化作一台空调为他们降温。可这些毕竟只是想象，看看现实，自己只能无奈而为之。　　就在我焦急不安之际，突然六年级孩子座位处发出了躁动声，只见一排接一排的往我班处聚拢，一瞬间便把我挤得无法动弹。我班孩子看热闹似的齐刷刷看向了我，眼神中似乎在说老师我们也热。看着可怜的孩子，我只得小心谨慎的挪出“牢笼”到一处较之宽敞的地方，狠下心对他们说：“孩子，我们要保持会场安静，静下心来观看演出，心静自然凉，话说晒太阳还能补钙呢。”听罢，孩子们一个个失望的低下了头，可我却在心里后悔着自己的决定，眼看太阳已经全部照射过来了，往那边挪一点不会有多大影响吧？但又转念一想，挪移会发生更大声响，牵连更多的班级，影响演出的进行，再说，一会儿照样会被晒到......，就这样，我的内心激烈的挣扎着，很快，理智战胜了情感，不挪移，不能心软，要教会孩子们规矩，他们是明日的希望，此刻的纵容，只会换来更多的无奈，试想一下，等公交无规矩怎么办？过红绿灯无规矩怎么办？课堂是无规矩怎么办？......　　俗话说无规矩不成方圆，只期待我今天的残忍能换来明日的希望。　　人从一生下来似乎就离不开各种规矩，所以各种规章制度就显得理所应当。　　今天很开心，学校精心筹备的文艺演出即将拉开帷幕。孩子们一大早便来到学校，个个神采奕奕、兴致勃勃的，或到教室座位等候，或精心装扮自己，准备上场一展风采。看到如此兴奋的孩子们，我也被这种氛围所感染、激动着，仿佛自己也是等待欢庆六一的孩童。　　我班孩子很守规矩，按座就位，男生还很大度的把前排较为阴凉之地留给女生，连需要上台表演孩子的座位也预留了出来，令我异常感动。但感动归感动，看到孩子们被朝阳一个个晒红了脸，汗如雨下，湿透了衣衫，霎时觉得心急如焚，总想化身做一把大伞，为这些孩子遮阳；化作一眼清泉为他们解渴；化作一台空调为他们降温。可这些毕竟只是想象，看看现实，自己只能无奈而为之。　　就在我焦急不安之际，突然六年级孩子座位处发出了躁动声，只见一排接一排的往我班处聚拢，一瞬间便把我挤得无法动弹。我班孩子看热闹似的齐刷刷看向了我，眼神中似乎在说老师我们也热。看着可怜的孩子，我只得小心谨慎的挪出“牢笼”到一处较之宽敞的地方，狠下心对他们说：“孩子，我们要保持会