小班科学活动 《会唱歌的罐罐》名师课堂教学实录.docxVIP

小班科学活动 《会唱歌的罐罐》名师课堂教学实录　　一、活动目标：　　1、引导幼儿探索罐罐发出声音的多种方法，知道不同物品装在罐罐里的声音不同。　　2、学习制作响罐，体验玩罐罐的乐趣。　　3、鼓励幼儿根据歌曲有节奏的晃动响罐，感受用响罐为歌曲伴奏的快乐。　　二、活动准备：　　1、口香糖罐每人一个　　2、青豆、小米、棉子、棉花糖、硬糖等若干分类放好　　3、装好青豆的大可乐罐一个、装好青豆的八宝粥罐一个，　　3、桌子三张　　4、歌曲《幸福拍手歌》音乐　　三、活动过程　　1.活动导入　　（1） 幼儿听《幸福拍手歌》唱歌音乐做动作进入活动室　　（2）幼儿自由探索罐罐发出声音的办法　　师：“小朋友唱歌唱的真好听啊，今天老师要和小朋友们玩好玩的东西，大家高兴吗？”　　幼：“高兴”　　师：“老师要和小朋友玩什么呢？看看你的小椅子下面。有什么？　　幼：（从椅子下面拿出开着盖子的口香糖罐子）“是口香糖罐子”　　师：“这个罐子有声音吗？”（开着盖子晃晃）　　幼：“没有”　　师：“你怎么样让它发出声音呢”　　幼：自由探索　　师：“哦，碰碰手就有声音了（老师做碰罐子的动作）碰碰哪里还会有声音?”　　幼：“装东西就有声音”　　师：“现在不装，等会装，你看看现在怎么让它发出声音啊，碰碰手啊，手碰过了，碰碰哪里还会有声音?”　　幼：碰椅子 地板　　师：“