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x年高考总复习数学(文北师大版)配套文档 平面向量的基本定理及坐标表示.doc
x节平面向量的基本定理及坐标表示eq \a\vs4\al(对应学生用书,P66)1.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量a,存在唯一一对实数λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.其中,不共线的向量e1,e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底.2.平面向量的坐标运算(1)向量加法、减法、数乘向量及向量的模:设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1),|a|=eq \r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1)).(2)向量坐标的求法:①若向量的起点是坐标原点,则终点坐标即为向量的坐标.②设A(x1,y1),B(x2,y2),则=(x2-x1,y2-y1),||=eq \r(?x2-x1?2+?y2-y1?2).3.平面向量平行的坐标表示设a= (x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a∥b?x1y2-x2y1=0.1.若a、b为非零向量,当a∥b时,a,b的夹角为0°或180°,求解时容易忽视其中一种情形而导致出错;2.要区分点的坐标与向量坐标的不同,尽管在形式上它们完全一样,但意义完全不同,向量坐标中既有方向也有大小的信息.3.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a∥b的充要条件不能表示成eq \f(x1,x2)=eq \f(y1,y2),因为x2,y2有可能等于0,应表示为x1y2-x2y1=0.[试一试]1.若向量=(2,3),=(4,7),则=( )A.(-2,-4) B.(2,4)C.(6,10) D.(-6,-10)答案:A 2.(x·石家庄模拟)已知向量a=(1,2),b=(x,1),u=a+2b,v=2a-b,且u∥v,则实数x的值是________解析:∵u=(1+2x,4),v=(2-x,3),u∥v,∴8-4x=3+6x,∴x=eq \f(1,2).答案:eq \f(1,2)用基向量表示所求向量时,注意方程思想的运用.[练一练]设e1、e2是平面内一组基向量,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,则向量e1+e2可以表示为另一组基向量a,b的线性组合,即e1+e2=________a+________b.解析:由题意,设e1+e2=ma+nb.因为a=e1+2e2,b=-e1+e2,所以e1+e2=m(e1+2e2)+n(-e1+e2)=(m-n)e1+(2m+n)e2.由平面向量基本定理,得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m-n=1,,2m+n=1,))所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m=\f(2,3),,n=-\f(1,3).))答案:eq \f(2,3) -eq \f(1,3)eq \a\vs4\al(对应学生用书,P67)考点一平面向量的坐标运算1.(x·昆明一中摸底)已知点M(5,-6)和向量a=(1,-2),若=-3a,则点N的坐标为( )A.(2,0) B.(-3,6)C.(6,2) D.(-2,0)解析:选A =-3a=-3(1,-2)=(-3,6),设N(x,y),则=(x-5,y-(-6))=(-3,6),所以eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x-5=-3,,y+6=6,))即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x=2,,y=0,))选A.2.(x·北京高考)向量a,b,c在正方形网格中的位置如图所示.若c=λa+μb(λ,μ∈R),则eq \f(λ,μ)=________.解析:设i,j分别为水平方向和竖直方向上的正向单位向量,则a=-i+j,b=6i+2j,c=-i-3j,所以-i-3j=λ(-i+j)+μ(6i+2j),根据平面向量基本定理得λ=-2,μ=-eq \f(1,2),所以eq \f(λ,μ)=4.答案:43.已知A(-2,4),B(3,-1),C(-3,-4).设=a,=b,=c.(1)求3a+b-3(2)求满足a=mb+nc的实数m,n.解:由已知得a=(5,-5),b=(-6,-3),c=(1,8).(1)3a+b-3c=3(5,-5)+(-6,-3)=(15-6-3,-15-3-24)=(6,-42).(2)∵mb+nc=(-6m+n,-3m+8n∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(-6m+n=5,,-3m+8n=-5,))解得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m=-1,,n=-1.))[类题通法]1.向量的坐标运算实现了向量运算代数化,将数与形结合起来,从而可使几何问题转化为数量运算.2.两个向量
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