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小班早期阅读优秀教案---树伞　　早期阅读《树伞》教案执教教师：单君芳（小二班）　　目标：1、通过欣赏图片，激发幼儿对学习诗歌的兴趣。　　2、认识汉字“鸡娃娃”、“躲”、“伞”。　　3、幼儿能理解诗歌，感受诗歌的童趣。　　活动准备：　　1、 小鸡头饰30个、鸡妈妈头饰一个、小鸡指偶　　2、 伞带字的30份、录音机、磁带　　3、字卡“鸡娃娃”、“躲”、“伞”。　　活动重点：认识汉字“鸡娃娃”、“躲”、“伞”　　活动难点：幼儿对识字感兴趣并理解诗歌内容　　活动过程：　　一|引出课题：　　小朋友们单老师头上戴着什么动物头饰啊？（鸡妈妈）那你们呢？（小鸡）很对，那单老师呀还请了一位小客人，看是谁啊？出示指偶小鸡，它呀学了个变魔术的本领，想要表演给我们的小鸡看。　　（一） 识字游戏：复习幼儿学过的字宝宝（谁来了）　　太阳、风、雨、落　　小鸡们真能干，鸡妈妈带你们去看一个好看的地方。　　（二）出示图片、欣赏图片冬天并提出问题　　1）小朋友看到什么啦？（小鸡），对，这里呀也有小鸡，小鸡有个好听的名字，鸡妈妈给它起的，叫什么呀？引导幼儿说出（鸡娃娃并出示字卡）小鸡们真棒，鸡妈妈呀也叫你们鸡娃娃，很好听的。下雨了鸡娃娃怎么办了啊？（躲）对，很棒，在大树下面，大树变成了鸡娃娃们的什么啊？（伞）表扬说出来的幼儿。　　2）下雨了，鸡娃娃们不能到外面去玩了，鸡娃娃们呀念