幼儿园语言领域活动优质课教案与教学反思《点点和多咪的信》.docx

幼儿园语言领域活动优质课教案与教学反思《点点和多咪的信》　　一、活动目标：　　1、感受同伴间互相关爱所带来的快乐。　　2、理解故事，并尝试有序的讲述故事中信的内容。　　3、培养幼儿大胆讲述的能力。　　二、活动重点：理解故事内容。　　活动难点：尝试有序的讲述故事中信的内容　　三、活动准备：　　（1）课前准备：让幼儿了解，认识信封，信的基本格式，和简单的文字符号。　　（2）课件《点点和多咪的信》、书信三封、动物图片。　　四、活动过程：　　1、导入活动，激发幼儿活动兴趣。　　（出示图片，引出故事。）　　2、分别出示三封信，引导幼儿理解故事的内容。　　引导幼儿观察图片，理解图片上的内容。（主要从什么时间、什么地方、做什么事情方面引导）　　3、引导幼儿大胆表述故事中信的内容。　　（1） 第一封信请个别幼儿大胆表述信的内容。　　（2） 第二封信请幼儿一起来讲述信的内容。　　（3） 第三封信请幼儿一起讲述。　　4、完整欣赏故事。　　5、请幼儿说说你会怎么去关心好朋友（进一步感受幼儿同伴间要互相关爱）。　　延伸活动：给好朋友画信。　　　　一、活动目标：　　1、感受同伴间互相关爱所带来的快乐。　　2、理解故事，并尝试有序的讲述故事中信的内容。　　3、培养幼儿大胆讲述的能力。　　二、活动重点：理解故事内容。　　活动难点：尝试有序的讲述故事中信的内容　　三、活动准备：　　（1）课前准备：让幼儿了解，认识信封，信的基本格式，和简单的文字符号。　　（2）课件《点点和多咪的信》、书信三封、动物图片。　　四、活动过程：　　1、导入活动，激发幼儿活动兴趣。　　（出示图片，引出故事。）　　2、分别出示三封信，引导幼儿理解故事的内容。　　引导幼儿观察图片，理解图片上的内容。（主要从什么时间、什么地方、做什么事情方面引导）　　3、引导幼儿大胆表述故事中信的内容。　　（1） 第一封信请个别幼儿大胆表述信的内容。　　（2） 第二封信请幼儿一起来讲述信的内容。　　（3） 第三封信请幼儿一起讲述。　　4、完整欣赏故事。　　5、请幼儿说说你会怎么去关心好朋友（进一步感受幼儿同伴间要互相关爱）。　　延伸活动：给好朋友画信。　　　　一、活动目标：　　1、感受同伴间互相关爱所带来的快乐。　　2、理解故事，并尝试有序的讲述故事中信的内容。　　3、培养幼儿大胆讲述的能力。　　二、活动重点：理解故事内容。　　活动难点：尝试有序的讲述故事中信的内容　　三、活动准备：　　（1）课前准备：让幼儿了解，认识信封，信的基本格式，和简单的文字符号。　　（2）课件《点点和多咪的信》、书信三封、动物图片。　　四、活动过程：　　1、导入活动，激发幼儿活动兴趣。　　（出示图片，引出故事。）　　2、分别出示三封信，引导幼儿理解故事的内容。　　引导幼儿观察图片，理解图片上的内容。（主要从什么时间、什么地方、做什么事情方面引导）　　3、引导幼儿大胆表述故事中信的内容。　　（1） 第一封信请个别幼儿大胆表述信的内容。　　（2） 第二封信请幼儿一起来讲述信的内容。　　（3） 第三封信请幼儿一起讲述。　　4、完整欣赏故事。　　5、请幼儿说说你会怎么去关心好朋友（进一步感受幼儿同伴间要互相关爱）。　　延伸活动：给好朋友画信。