小班综合活动《大皮球扔给谁》 优秀设计和反思.docxVIP

小班综合活动《大皮球扔给谁》 优秀设计和反思　　活动内容:综合活动《大皮球扔给谁》　　活动目标　　1、理解故事《大皮球扔给谁》并尝试情景表。　　2、能区分会游泳和不会游泳的动物　　3、让幼儿认识、理解了“上浮”、“下沉”的科学概念　　活动准备：　　1、故事、图片、语言磁带《大皮球扔给谁》两只大皮球。　　 2、每个幼儿头饰一个：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊头饰。　　 3、背景图教师自制一个大船，动物教具：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊。　　 4、操作材料 皮球 小钢珠球，乒乓球 玻璃球 弹弹球 石子、雪花插片、橡皮泥、空盒子、泡沫板、塑料吸管、旧报纸、玻璃球、积木块、大水盆等日常生活中可收集的东西。　　活动过程：　　一、欣赏故事　　教师边出示图片，边讲述故事《大皮球扔给谁》　　二、讨论：　　出示背景图：教师边摆动故事中的小动物边提问。　　1）教师：故事中有哪此小动物？它们今天要乘船去哪里？后来发生了什么事？　　2）教师：小熊为什么把大皮球抛给了小猫和小鸡？这样做对不对？为什么小熊不把大皮球不抛给小鸭、小狗、和小猫呢？　　三、幼儿再次欣赏故事一遍；配上动作表演，教师放语言磁带；幼儿再次欣赏故事，教师：能说说哪些会游泳的动物吗？为什么小熊要扔皮球？皮球在水里会怎么样呢？请幼儿说说在日常生活中，你知道哪些动物是在水里游的？哪些动物不会游泳的？小