幼儿园大班综合活动教学设计-美好的心愿船.docx

幼儿园大班综合活动教学设计:美好的心愿船　　活动目标：　　1．学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法。　　2．能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。　　活动准备：　　有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。　　活动过程：　　一、提出问题，激发幼儿兴趣　　1．小朋友，知道什么叫心愿吗？你们有什么心愿吗？　　2．我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小朋友们想知道是什么吗？　　过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗？　　二、出示图示，让幼儿自己探索　　1．今天，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗？　　2．幼儿看图示折小船　　3．折好以后 ，把你们的心愿画上去，再和旁边的小朋友说一说你的心愿。　　三、交流幼儿的心愿　　谁来说一说你的心愿是什么？怎样才能让你的心愿实现。　　四、总结　　小朋友，你们的心愿真美好，只要你们通过努力，老师相信你们的心愿一定能实现。　　活动目标：　　1．学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法。　　2．能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。　　活动准备：　　有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。　　活动过程：　　一、提出问题，激发幼儿兴趣　　1．小朋友，知道什么叫心愿吗？你们有什么心愿吗？　　2．我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小朋友们想知道是什么吗？　　过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗？　　二、出示图示，让幼儿自己探索　　1．今天，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗？　　2．幼儿看图示折小船　　3．折好以后 ，把你们的心愿画上去，再和旁边的小朋友说一说你的心愿。　　三、交流幼儿的心愿　　谁来说一说你的心愿是什么？怎样才能让你的心愿实现。　　四、总结　　小朋友，你们的心愿真美好，只要你们通过努力，老师相信你们的心愿一定能实现。　　活动目标：　　1．学习看图示折小船，掌握正确地沿中线对折的方法。　　2．能够用绘画的方式表达自己的心愿，并能大胆、清楚地表达自己的心愿。　　活动准备：　　有关折小船步骤的课件，人手一张正方形纸和笔。　　活动过程：　　一、提出问题，激发幼儿兴趣　　1．小朋友，知道什么叫心愿吗？你们有什么心愿吗？　　2．我们的心愿可以是给自己的，也可以是给别人的。老师也有一个心愿，小朋友们想知道是什么吗？　　过渡：老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真，你们想拥有这样的一只心愿船吗？　　二、出示图示，让幼儿自己探索　　1．今天，老师带来了心愿船的图示，你们看着图示折一只心愿船，好吗？　　2．幼儿看图示折小船　　3．折好以后 ，把你们的心愿画上去，再和旁边的小朋友说一说你的心愿。　　三、交流幼儿的心愿　　谁来说一说你的心愿是什么？怎样才能让你的心愿实现。　　四、总结　　小朋友，你们的心愿真美好，只要你们通过努力，老师相信你们的心愿一定能实现。