五年级语文第六单元测试卷0.docVIP

PAGE 12010——2011学年度上学期五年级语文第六单元测试卷 班别： 姓名： 座号： 得分： 第一部分：基础知识积累与运用。（38分） 一、看拼音，写汉字。（5分） Jǐn shèn fèi xū cí xiánɡ téng xiě bào zhà ( ) ( ) ( ) ( ) ( )用“√”选择下面加点字的正确读音。（4分）数（shǔ shù）落 龟（guī jūn）裂 腼腆（tiǎn diǎn） 艰涩（sè shè）埋（mán mái）怨 指教（jiào jiāo） 血（xuè xiě）迹 兴（xīng xìng）奋三、把下面的词语补充完整，并选词填空。（6分） （ ）如（ ）往 （ ）上加（ ） （ ）胜于（ ） （ ）（ ）不安 失（ ）落（ ） （ ）图（ ）骥 1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确， 但 （ ）。 2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（ ）的心房。 3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（ ）地鼓励我。在括号里填上合适的关联词语。（4分）（ ）发生什么，我（ ）跟你在一起！（ ）我爸爸活者（ ）一定回来救我。（ ）我是母亲，（ ）应该及早教会他看病。 4、 在他有病的时候，（ ）不帮助他，（ ）给他雪上加霜。五、按要求改写句子。（3分） 1、 我拉起他滚烫的手，说：“妈妈就领你上医院。”（改为转述句） 这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分 分秒秒呢？（改为陈述句） 3、巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。（改为反问句） 加标点（3分） 1、我不明白 父亲并不让步 难道这世界上糟糕的诗还不够多么 2、父亲声音颤抖地说 出来吧 阿曼达 3、他晚上七点钟回来 母亲摸着我的脑袋 笑着说下列语句主要是对人物进行哪个方面的描写，选择正确的答案填写在题后的括号内。4分） A语言描写 B动作描写 C心理描写 D神态描写 F外貌描写 1、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。（ ） 2、跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（ ） 3、他坚定地站起身，向那片废墟走去。（ ） 4、我的眼睛湿润了，头也沉重得抬不起来。（ ） 5、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？ 多美的诗啊！精彩极了！”（ ）把下列对应的句子用直线连接起来，并按要求填空。（4分） 兄弟敦和睦， 不在于饰貌。 非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。 孝在于质实， 朋友笃诚信。爱亲者，不敢恶于人； 敬亲者，不敢慢于人。 1、小明在家总是无法和弟弟和平共处，在学校也交不到好朋友，为此他感 到很烦恼，请你用一句名言来劝戒他： 王叔叔对老人总是恭敬有加，看到老人有困难总是热情相助，请用一句 名言说出他这样做的原因： 写一句歌颂父母的名句。（2分） 口语交际（3分） 小丹妈妈每逢假日总让小丹洗碗扫地，整理自己的房间，小丹认为妈妈 不爱她，喜欢把她当工人使唤。如果