小班语言故事优秀教案《小鸡和小鸭》.docxVIP

小班语言故事优秀教案《小鸡和小鸭》　　目标：　　1、欣赏故事《小鸡儿和小鸭儿》，并初步学说故事中的有趣对话，感受作品的美。　　2、了解小鸭和小鸡的主要不同点：小鸭会游泳，而小鸡不会。　　准备：　　1、歌曲磁带《小鸭小鸡》。　　2、小鸡喊救命的图片一幅。　　3、“鸡蛋、鸭蛋”各一个，里面藏有小鸡和小鸭。　　过程：　　1、出示“鸡蛋”和“鸭蛋”，引出主题。　　师：小朋友看，王老师今天给你们带了什么？　　幼：鸡蛋。　　师：恩，带了几个蛋？（幼：2个）这两个蛋有什么不一样？会是什么蛋呢？　　2、教师边演示边提问，让幼儿大概了解故事内容。　　（1）初步了解故事前段部分。　　师：这两个蛋马上要有小动物孵化出来了，你们瞧，白色的蛋有动静了，诶？谁孵化出来了？（小鸭）小鸭一出来可高兴了，你知道他开心的说什么吗？他开心地说：“我孵化出来了。”　　师：这时黄色的蛋也开始裂开了，瞧，是谁孵化出来了？小鸡也很开心，他会怎么说？　　师：小鸭看到外面的景色这么美，就决定出去走一走，玩一玩，他说：“我出去玩玩。”小鸡说：“我也出去玩玩。”　　（2）集体结队跟随小鸭和小鸡一起玩耍。（播放录音两次）　　（3）了解故事中间部分。（教师边讲小鸭的话，边由幼儿来学小鸡的话。一直讲到“救命呀！……”这一句。）　　提问：咦？谁喊救命呀？（幼儿自由猜测）为什么喊救命？这可怎么办呢，谁会来